planeacion 2°A
* OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
*PROFA: JOSEFINA FIDELA HERNANDEZ CORAZA
*Tinoco Espejo Christian
*GRADO:1 ERO *GRUPO 8
*CICLO ESCOLAR: 2013-2018
SECUENCIA DIDÁCTICA
ESCUELA PRIMARIA CARTA Y DEBERES DE LOS ESTADOS ECONOMICOS
GRADO Y GRUPO: 2 B
ASIGNATURA: ESPAÑOLUNIDAD DIDÁCTICA: CUENTO
*SECUENCIA DIDÁCTICA
-SALUDO DE LA PROFESORA:
La maestra ingresó al salón de clases,colocó sus cosas sobre el escritorio,camino hacia el centro yles dijo: ¡Buenos Dias! Enseguida los niños respondierón: ¡Buenos Dias! y tomarón asiento.
-ACTIVACIÓN FISICA:
La maestra colocó un disco en la grabadora y de manera grupal,realizarónlos movimientos correspondientes a 3 canciones durante 15 min.
-PRESENTACIÓN DEL TEMA:
Mientras los alumnos se sentaban,la Profesora comentaba que comenzarían con la lectura diaria-COMPRENSIÓN LECTORA:
La maestra inicio la lectura que tiene como título “El Gato con botas”,realizó la lectura de manera pausada
-FORMULACIÓN DE PREGUNTAS
La Profesora indicoa los alumnos de manera grupal,que sacarán su cuaderno y organizarán la lectura,así como también realizó diversas preguntas como ¿De qué trato el cuento?¿Quienés fuerón lospersonajes?¿Qué paso? ¿Qué hubiera pasado sí…?
INDICACIONES
La Profesora mencionó que les iba a dictar,que fuerán tomando nota,mientras realizaba el dictado de manera pausada,mostró interés porseguir el ritmo de escritura de los alumnos. Algunos de ellos pedían más tiempo para finzalizar la actividad
EVALUACIÓN
Después de 15 min,se solicitó a los alumnos,que de maneraordenada acudierán al escritorio a dejar su cuaderno,para llevar a cabo la revisión ortográfica.
Enseguida la Profesora finalizó la sección indicándoles que ya podían salir al recreo.
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