Planeacion 3 grado espanol
DATOS GENERALES:
ESCUELA:
ASIGNATURA:
ESPAÑOL
GRADO Y
GRUPO:
3º.
NOMBRE DEL PROFESOR (A):
NOMBRE DE LA PRÁCTICA GENERAL:
OBTENER Y ORGANIZAR INFORMACION.NOMBRE DE LA PRÁCTICA ESPECÍFICA:
LEER Y COMPARAR DIFERENTES TRATAMIENTOS DE UN MISMO TEMA.
ÁMBITO: _ DE ESTUDIO_____________________________________________________
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NOMBREDEL PROYECTO:
“PENSAMOS DIFERENTE, PERO CONCLUIMOS EN LO MISMO”
¿QUÉ DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO? :
Comparar y evaluar el tratamiento de un tema en diversos textos.Analizarán las descripciones, los argumentos y las relaciones que se establecen entre los hechos.
Evaluarán los datos que se presentan.
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TIEMPO
ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXIÓN
RECURSOSOBSERVACIONES
Presentare el proyecto a los alumnos, realizar modificaciones en caso necesario y establecimiento de compromisos.
Elegir algún tema….
a) Que el maestro proponga un tema deinterés general de otra materia (Historia de México: Época Prehispánica: la escritura y la transmisión de ideas, etc.) y que los alumnos propongan otros (4 máximo) y seleccionen con cuál van a trabajar.b) Que el alumno elabore tres preguntas sobre lo que le gustaría saber del tema elegido.
Buscar información sobre el tema en fuentes impresas y/ o electrónicas. (tarea, puede ser en fotocopias oque lleve el libro) y • Elaborar fichas para conservar la información registrando nombre del autor, título del material consultado, lugar de edición, editorial y año de publicación.
Integrarequipos de 5 elementos cada uno.
Leer los diferentes textos informativos y a través de una lluvia de ideas compartir la información obtenida.
Analizar y evaluar las distintas maneras de desarrollar unmismo tema a partir del análisis de descripciones, argumentos y relaciones que se establecen entre los hechos tratados.
__ Identificar los puntos de vista expresados en los diferentes textos....
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