Planeacion 4to grado primaria

NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUANA LARA DE PALACIO” ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS GRADO: CUARTO GRUPO: “A” PROPÓSITO: Favorecer el uso de la escritura para distintos propósitos, conozcan yusen diferentes fuentes de información, practiquen el respeto y la colaboración con el resto de sus compañeros, familia y de la sociedad. Desarrollen habilidades para crear y solucionar problemasimplicando el metro y perímetro.
SEMANA DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2010.
CONTENIDOS | DESGLOSE DE CONTENIDOS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS | RECURSOS DE APRENDIZAJES | EVALUACIÓN |
| Conoc. | Hábil. |Actitud | | | |
* Historieta: relatar, divertir; personajes, inicio, desarrollo y final * Conocimientos previos, predicción, muestreo, lectura comentada, expresión de opiniones, comprensiónespecífica y global. * Uso de rectas paralelas para dividir un segmento en partes iguales. * Manifestar opiniones * Regular acciones propias y de otros: solicitar y orecerayuda * Conversación. Alternancia libre de turnos. * Figuras de igual perímetro y diferentes áreas. * Historieta: relatar, divertir; personajes, inicio, desarrollo y final * Lasfracciones en situaciones de mediciones de longitud. * Fracciones del metro * Perímetro * Radio, televisión y prensa | * Medidas * Historieta * Medios de comunicación * Sujeto *Predicado * Verbos * Centímetro * Decímetro * Metro | * Recordar * Conocer * Buscar soluciones * Ordenar * Participar * Investigar * Dividir en partes iguales * Inventar unguión. * Elaborar una historieta. | * Responsabilidad * Participación * Interés * Disponibilidad * Respeto * Entusiasmo * Honestidad | * L Preguntar a los alumnos si hanleído algunas historietas, cuáles han leído, de qué tratan, y donde las consiguieron. * Se mencionara el título de la historieta que leerán y se preguntara de que creen que tratará y porque piensan...