Planeacion 6 campos formativos

CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL

COMPETENCIA: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través deobjetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales.

SITUACION DIDACTICA

LA INDEPENDENCIA DE MEXICO

Recapitular conocimientos previos sobre el tema

¿que saben acerca de la independenciade México?

*con los niños realizar una entrevista a sus padres o conocidos en la cual cuestionen lo siguiente:

¿Por qué celebramos el día de la independencia en México?
¿Cuándo se celebra estedía?
¿Quienes participaron en este acto?
¿En donde se celebro?
*una vez realizada la entrevista hacer comentarios y comparativos de las respuestas que cada niño obtuvo.
*Comparar con lainformación de libros de historia y laminas .
*Con ayuda de los padres de familia y con la información recopilada pedir los niños que elaboren un cuento o una historieta que lleve por titulo “laindependencia de México” lo escribirán en papel bond y con una lamina del tema podrán obtener dibujos además de que pueden diseñarlos según a su criterio.
*Dar lectura y comparar las historietas o cuentos yelegir una para dramatizarla
*Repartir los personajes y elaborar la escenografía y vestuarios de la dramatización.

JUSTIFICACIÓN DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA

Desde el punto de vista de lacomprensión de la historia por parte de los alumnos, ésta sería más sencilla si se lograra que ellos pudieran visitar ese extraño país llamado el pasado. El niño requiere conocer una serie de hechospara formar su representación del mundo social. Además su conocimiento de estos hechos debe ser organizado y cobrar un sentido.
Para lograr que el niño tenga un mayor aprendizaje en la historiatiene que
•descubrir información a través de una variedad de fuentes (mapas, libros, cuadros, diagramas, edificios, conversaciones, etc.)•observar, escuchar y anotar;•registrar de distintas formas...