Planeacion Actividades Cocurriculares
PATCM
Escuela Telesec. MARIANO AZUELA Clave de Centro de Trabajo: 14DTV0230R Turno: MATUTINO Zona Esc.: 19 Domicilio: SAN ESTEBAN Teléfono: 378 1040387
Docente participante: ADRIANA ELIZABETH BARBOZA ZUÑIGA
Vertiente: PRIMERA Nivel de carrera: A
CicloEscolar 2012 – 2013
Plan anual de trabajo para carrera magisterial
Diagnóstico: Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados.
Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar.
Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzarcon las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar?
Implementación: Es el desarrollo de las actividades programadas.
Seguimiento: Verificar la realización de las acciones y el cumplimiento de las metas programadas.
Evaluación: Estimar los resultados de las actividades realizadas y su efecto en el proceso educativo, con sus productos, testimonios yevidencias.
TEMAS:4.1. Fortalecimiento del aprendizaje.4.2. Preparación para cambio de nivel educativo.4.3. Prevención de las adicciones.4.4. Comunidad segura.4.5. Hábitos alimenticios.4.6. Interacción equitativa y respetuosa.4.7. Campañas escolares.4.8. Actividades recreativas.4.9. Actividades artísticas.4.10. Actividades tecnológicas.4.11. Actividades culturales.4.12. Activación física.4.13.Otros que propongan los participantes. |
MARCO CONTEXTUAL
La escuela Telesecundaria “Mariano Azuela” con clave 14DTV0230R, se encuentra ubicada en el medio urbano en la localidad de San Esteban, municipio de Zapopan, por ser un poblado an las afueras de la cuidad muchas otras localidades cercanas o bien a los alrededores no cuentan con el servicio educativo por lo que la escuela es muy pobladay por consiguiente la diversidad cultural y ética en usos y costumbres es muy diversificada por lo que los grupos tienden a tener cierta rivalidad precisamente por dichas características.
* Los servicios educativos con los que cuenta son: Preescolar, Primaria y una Telesecundaria.
* En el ámbito de salud cuenta con un Centro de Salud pero de igual manera resulta accesible estar enla gran urbe a la hora de alguna emergencia por cuestión de enfermedad.
* Las actividades económicas predominantes son: la ganadería, la fruticultura, las nopaleras muy arraigadas en esta localidad, el comercio, y la agricultura principalmente.
* Como la mayoría de las comunidades rurales mexicanas, las tradiciones y costumbres recobran gran valor, sus festividades son de ordenreligioso, festejos patrios y de carácter social (papá y mamá).
* La problemática social que afecta a esta comunidad son las mismas que agobian a la sociedad entera, resaltando la pobreza, adicciones y violencia intrafamiliar. Cabe mencionar que estas expresiones se reflejan en el aula con una actitud muy agresiva predominantemente.
COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIALFACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
(PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE)
DIAGNÓSTICO
CENTRO DE TRABAJO: 14DTV0230R NOMBRE DEL DOCENTE: ADRIANA ELIZABETH BARBOZA ZUÑIGA
SITUACIÓN ACTUAL DE MI GRUPO SOBRE LOS RESULTADOS DE ENLACE 2012
Los alumnos de tercer grado grupo “D”
Por medio de esta tabla representativa de los resultados de enlace 2012 loa alumnos presentandificultades obteniendo tanto en español como en matemáticas una valoración en el nivel de elemental, por lo cual se requiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar habilidades en estas asignaturas para contribuir a un perfil deseado del egresado.
Presidente del Consejo Técnico o equivalente | Representante Sindical acreditado por la Sección correspondiente del SNTE | Docente...
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