Planeacion anual de secundaria
DOSIFICACIÓN ANUAL
CICLO ESCOLAR 2014-2015
ASIGNATURA: Educación Física
GRADO: 1 de Secundaria
TOTAL DE HORAS ANUALES: 252 hrs.
TOTAL DE HORAS SEMANALES: 6 hrs.
PROPOSITOS GENERALES:
• Fomentar la práctica adecuada de la ejercitación física como medio para conservar la salud, buscando
la optimización del desarrolloorgánico.
• Estimular oportunamente el desarrollo de habilidades motrices.
• Promover la participación en actividades físicas modernas y tradicionales.
• Propiciar elementos característicos de la educación física para detectar y resolver problemas motrices.
• Propiciar en el educando la confianza y seguridad en sí mismo, mediante actividades físicas.
• Fomentar las actitudes decooperación, confianza y solidaridad por medio de actividades físicas grupales.
SEMANAS
BIMESTRE
OBJETIVOS
CONTENIDO TEMÁTICO
PÁGINAS LIBRO SEP
PÁGINAS LIBRO APOYO
Semana 1
Primero
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO.
Habilidades motoras básicas: se enfatiza la ejercitación delas capacidades de locomoción y equilibrio.
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Semana 2
Primero
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Juegos: se enfatizan los juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y la conciencia del espacio y de otros jugadores.
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Semana 3
Primero
EXPLORANDO LASPOSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas: con énfasis en la expresión corporal.
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Semana 4
Primero
EXPLORANDO LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas: con énfasis en la expresión corporal.
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semana 5
Primero
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS• Habilidades motoras básicas: ejercitación de las capacidades de locomoción, manipulación y equilibrio.
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SEMANAS
BIMESTRE
OBJETIVOS
CONTENIDO TEMÁTICO
PÁGINAS LIBRO SEP
PÁGINAS LIBRO APOYO
Semana 6
primero
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS
• Juegos: juegos competitivos simples, (individuales, en paresy en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y la conciencia del espacio y de otros jugadores; practicar y desarrollar diversas maneras de lanzar, recibir y trasladar una pelota u otro objeto.
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Semana 7
primero
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:desarrollar movimientos oelementos de danzas tradicionales, con apreciación del respeto a normas y del trabajo en equipo
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Semana 8
primero
ADAPTACIÓN, CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LOS MOVIMIENTOS
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas:desarrollar movimientos o elementos de danzas tradicionales, con apreciación del respeto a normas y del trabajo en equipo
-----------Semana 9
segundo
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Habilidades motoras básicas: se enfatiza la ejercitación de las capacidades de locomoción y equilibrio.
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Semana 10
segundo
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Juegos: se enfatizan los juegos competitivos simples, (individuales, en pares y en equipos) que incluyan correr, atrapar, esquivar y laconciencia del espacio y de otros jugadores.
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SEMANAS
BIMESTRE
OBJETIVOS
CONTENIDO TEMÁTICO
PÁGINAS LIBRO SEP
PÁGINAS LIBRO APOYO
Semana 11
Segundo
EXPLORANDO MOVMIENTOS EN EL ENTORNO
• Actividades lúdicas, rítmicas y recreativas: con énfasis en la expresión corporal.
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Semana 12
Segundo...
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