PLANEACION B2

Guardería No.:
U-0642


Área:
Social.
Sala de atención:
MB2


Tema:
Escuela.
Periodo

13 al 17 de Octubre del 2014


Contenido:
Destrezas elementales.







Ejes:
Distinguir imágenes, símbolos,letras y números.













Recomendaciones:













Cuando hables con los niños y niñas hazlo con claridad y afecto, utiliza un tono adecuado





Fomenta su creatividad y curiosidad .Necesidades
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Que los niños y las niñas reconozcan y aprendan mediante diferentes actividades a distinguir imágenes, símbolos, letras y números.

I. El díade hoy inicia la mañana dando los buenos días con la melodía de “las vocales” de cri- cri, motívalos a cantar.
P. A continuación realiza un circulo y muéstrales una lamina donde estén las vocales yalgunas imágenes donde identifiquen algunas palabras con estas letras (auto, estrella, oso etc.), decoraran en su cuaderno estas vocales con la técnica del boleado.
Finaliza la actividad dándose unfuerte abrazo por su atención.
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I. Empieza el día de hoy realizando un circulo con los niños y niñas mostrándole algunas imágenes, interrógales que observan y las pronuncien
P.Posteriormente pasan a su lugar de trabajo y con la ayuda de estas imágenes platícales un cuento, después decoraran en su libreta un dibujo con la técnica del dactilado, interrógales que fue lo que pintaron paraque distingan la imagen
Finaliza la actividad cantando la ronda de “mi perrito policía”..

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I .Inicia el día saludando a los niños y niñas con la canción de “la tía Mónica, enseguidamuéstrales las imágenes del cronograma.
P. Después siéntalos en su lugar de trabajo, cuéntales un cuento corto, diles que observen las imágenes que se encuentran, enseguida decoraran en su libreta undibujo de algunos animales (elefante, oso, león y jirafa, les platicaras como se llama cada uno con sus diferencias.
Finaliza la actividad cantando una porra por su trabajo.







I. Comienza el...