Planeacion bimestral primer grado 1º bim

PLANEACIÓN BIMESTRAL
PRIMER GRADO
ASIGNATURA PROYECTO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS RECURSOS EVALUACIÓN

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• El Foro de Expertos - Correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad.
- Identificar las letras pertinentes para escribirfrases y palabras determinadas
- Buscar letras conocidas para interpretar un texto.
- Distinguir los recursos gráficos de los carteles: tamaño de las letras, brevedad de los textos, empleo decolores e ilustraciones.

- Identificar los temas de un texto a partir de las imágenes.
- Anticipar el contenido de un texto a partir de la información que dan las ilustraciones y los títulos.
-Correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad.
- Compartir y argumentar sus criterios para escoger un libro.
- Recuperar la trama de un cuento.
- Esperar y pedir turno parahablar.

- Diferenciar entre textos expositivos y literarios.
- Emplear la paginación de un libro para ubicar información.
- Diferenciar elementos de la realidad y la fantasía.
- Anticipar elcontenido de un texto a partir de las ilustraciones y los encabezados
- Correspondencias entre partes de la escritura y segmentos de la oralidad al tratar de leer frases y oraciones.
- Identificar lasletras pertinentes para escribir frases y palabras.
- Escuchar lectura en voz alta.
- Exponer sus opiniones y escuchar otras. Manipular
Cuantificar
Comunicar
Criticar
Argumentar
ObservarIdentificar
Comparar
Evaluar
Explicar
Cuestionar
Registrar
Interpretar
Experimentar
Analizar
Honestidad
Curiosidad
Escepticismo
Pensamiento crítico
Responsabilidad
Participación
IndagaciónRespeto
Reflexión
Tolerancia
Prevención
Cooperación
Colaboración
• Tarjetas de trabajo
• Cartulinas
• Hojas blancas
• Lotería de nombres
• Semillas
• Lápices
• Hojas impresas
• Cuaderno
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