Planeacion Bloque 3 Quinto Grado

Páginas: 16 (3758 palabras) Publicado: 15 de junio de 2012
|ASIGNATURA |ESPAÑOL |ÁMBITO |PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR. |
| |BLOQUE III | | |
|PROYECTO 3 |Expresar por escritosu opinión fundamentada |
|TIPO DE TEXTO |Argumentativo. |
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN |Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •|
| |Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • |
| |Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • |
||Valorar la diversidad lingüística y cultural de México |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DE REFLEXION |
|• Identifica el punto de vista del autor en un texto. |Comprensión e interpretación|
|• Comprende el significado de palabras desconocidas mediante el |• Puntos de vista del autor en un texto. |
|contexto en el que se emplean. |• Fundamentación de los argumentos a partir de datos. |
|• Conoce lafunción y organización del debate. |• Significado de palabras desconocidas a través del contexto. |
|• Fundamenta sus opiniones al participar en un debate. |Propiedades y tipos de textos |
|• Emplea oraciones complejas al escribir, e identifica la función de |•Función de los textos argumentativos. |
|los nexos en textos argumentativos. |• Características y función del debate. |
| |Aspectos sintácticos y semánticos|
| |• Prefijos y sufijos usados en la construcción de las palabras. |
| |• Oraciones complejas y nexos de subordinación. |
||• Conectivos causales, temporales y lógicos. |
| |Producto final |
| |• Debate sobre el tema analizado, apoyándose enlas notas elaboradas previamente. |
|ACTIVIDADES |
| |
|ANTES DE INICIAR...
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