Planeacion Civica Y Geografia 3Er Bloque 6To Sexto

o: 6GRUPO: BAsignatura: Cívica y Ética y GeografíaUnidad bloque: 3Tema :
Tema. La población mundial.Competencia: identifica las características de las regiones naturales de varios países
Verbo dedesempeñoContenido conceptualFinalidad contextualCondiciones de referencia
Respetar

Las caracteristicas de cada individuoPara una mejor convivencia.Mediante la aceptación de ideas yacciones de personas diferentes a las nuestrasSecuencia de aprendizaje: Actividades:Aprendizajes esperados:Recursos didácticos: Aspectos a evaluar:
Geografía
Martes
Inicio. 5 min.
Leer el correo queenvía Mariana a sus amigos acerca del crecimiento de los países.
Desarrollo. Observar las imágenes del libro y contestar las preguntas que ahí se presentan en el libro. ¿Qué problemas en común seidentifican?
Cierre. 5 min.
Compartir sus respuestas al grupo

Miércoles.
Inicio: 5 min.
Leer las pág. 54, 55 y 56 acerca los desafíos que los países enfrentan día con día. Acerca de las injusticias yla discriminación.
Desarrollo:
Realiza un mapa mental del tema
Cierre: comentarios sobre el tema y aclarar dudas

Inicio. 5 min.
Reunir en parejas y analizar las gráficas de la pág. 80.Desarrollo.
Colorear el mapa del anexo. Pág. 190. Colorear de acuerdo a las indicaciones del libro de texto.
Comparar los datos de natalidad y mortalidad en grupo.
Cierre. 5 min.
Comentar y hacer lalista de los problemas que más se enfrentan en el mundo.

Martes
Cívica
Inicio: 5 min.
Hacer la lectura de la pág. 60 sobre el agua y comentar.
Desarrollo:
Realizar un collage sobre lo vistodel agua
Cierre: presentarlos los trabajos en una galería improvisada
Tarea: lectura del texto de Octavio Paz y elaborar una reflexión sobre lo que presenta el autor en el texto.

Inicio: 5 min.Leer la nota periodística sobre el índice de mortalidad y nacimientos.
Subrayar el tema principal con un color y las consecuencias con otro color.
Comparar con el resto del grupo.
Desarrollo:...