PLANEACION CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
ASPECTO: MUNDO NATURAL
COMPETENCIA : PARTICIPA EN ACCIONES DE CUIDADO DE LA NATURALEZA, LAVALORA Y MUESTRA SENSIBILIDAD Y COMPRENSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE PRESERVARLA.
APRENDIZAJE ESPERADO:
CONVERSA SOBRE ALGUNOS PROBLEMAS AMBIENTALES DE LA COMUNIDAD
BUSCA SOLUCIONES A PROBLEMASAMBIENTALES DE SU ESCUELA Y COMUNIDAD.
PRACTICA MEDIDAS PARA EL CUIDADO DEL AGUA Y EL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS NATURALES.
ESTANDARES CURRICULARES:
4.3. ESTÁ COMPROMETIDO CON LA IDEA DE LAINTERDEPENDENCIA CON LA NATURALEZA Y LA NECESIDAD
DE CONSERVAR LOS RECURSOS, INCLUIDA LA ADOPCIÓN DE MEDIDAS PARA EL CUIDADO
4.8. COMPARTE E INTERCAMBIA IDEAS SOBRE EL MUNDO NATURAL.
SECUENCIA
INICIO Enplenaria se comenta que hablaremos sobre el medio ambiente se realizaran los siguientes cuestionamientos ¿Qué es el medio ambiente? ¿ que conocen de el? ¿Dónde lo podemos encontrar? ¿Cómo lo debemoscuidar? Se explicara que debemos cuidarlo el agua, el aire, los animales así como todos los recursos naturales y se comentara sobre la importancia de cada uno.
Veremos un video donde explique demanera mas clara que es el medio ambiente.
DESARROLLO Se realizara una investigación en diferentes medios que contengan información sobre el cuidado del medio ambiente y el cuidado de los recursosnaturales, veremos algunas imágenes y de manera grupal realizaran una reflexión sobre la importancia del cuidado del medio y el recurso de la electricidad.
Se explicara sobre la contaminación y elcalentamiento global haciendo hincapié a la importancia del cuidado.
CIERRE Veremos un video sobre el cuidado del medio ambiente
Se pedirá que propongan acciones para preservar el medio ambiente mediante eljuego de las sillas musicales. Y posteriormente se realice un dibujo con base a lo comentado anteriormente
Jugaran a la papa caliente y se comentara lo trabajado anteriormente.
Materiales: cañón,...