Planeacion de 2º

Maestra: | Ámbito: Estudio. | Fecha: |
Materia: Español | Proyecto: Repaso de contenidos. | Bimestre: V |
Aprendizajes esperados:* Redacten una noticia que incluya loselementos necesarios (cuando, como, donde y quienes).*Construyan un periódico escolar con las diferentes secciones (deporte, policiaca, cultural etc.). |
Tiempo | Desarrollo deactividades | Recursos didácticos |
Tressesiones | Sesión 1.*Cuestionare si saben que es una noticia y cuál es su uso.*En periódicos que los niños llevarán, observarán la estructurade este y las secciones que lo conforman.*Buscarán la noticia que mas llame su atención y por equipos la compartirán con el resto del grupo.*De cada noticia escogida, darán respuestaa las preguntas:¿dónde sucedió? ¿Cuándo sucedió? ¿Cómo sucedió? ¿Quiénes participaron? Lo anotarán en su cuaderno.*Observaràn si todas las noticias responden a estascuestionantes.Sesión 2.*Platicaremos sobre las noticias más recientes que hayan acontecido en nuestro pueblo.*Divididos en equipos platicarán sobre las noticias más recientes sobre deportes,policiacas, sociales.*Escribirán de cada sección las mas relevantes.Sesión 3.*Divididos en equipos elaborarán noticias de las diferentes secciones.*Recabarán imágenes de recortes,etc.*De forma grupal escogeremos el nombre del periódico.*En la pared de la parte de afuera del salón pegaremos el periódico escolar con todas las secciones.*Se invitará a los grupospara que lean el periódico escolar y nos hagan saber su opinión. | *Periódico.*Tijeras.*Pegamento. |
Competencia:*Comunicación social. | Evaluación: *Estructura del periódicoescolar, cada equipo deberá cumplir con la redacción de sus noticias y sus imágenes (Dibujos, fotos, recortes) | Tareas:* Traer periódicos. |
| | Vinculación:*Educación artística. |