Planeacion De Asignatura Estatal

PLANEACION DE CLASE


ASIGNATURA: Asignatura estatal GRUPOS: A, B, C, D, E, F SESIONES: 3
Del 1 al 3 de febrero del 2012
BLOQUE TEMATICO III: RESISTO LAS CONDUCTAS ADICTIVAS
Tema2: Los medios de comunicación y su influencia en las conductas adictivas.
Subtema: estereotipos que promueven los medios de comunicación y su influencia en los estilos de vida en la adolescenciaPropósito: Analicen diversos mensajes publicitarios y programas, en diferentes medios como televisión, radio, películas, internet y otros en los que se identifiquen los estereotipos que promueven paravalorar como repercuten en los estilos de vida en los adolescentes.

Aprendizaje esperado: analice y contraste con su realidad, los diversos estereotipos que presentan en los medios de comunicación(publicidad, revistas, películas, noticias, novelas, series, programas musicales, reality show, entre otros) que puedan dañar su integridad personal.
Actué con responsabilidad y conocimientos antelos estereotipos que afectan su identidad personal y convivencia con sus pares.


ACTIVIDADES
RECURSOS TIEMPO
Inicio Me presentare al grupo y daré a conocer los rasgos a evaluar 15minDesarrollo Los jóvenes se presentaran diciendo su nombre y su deporte favorito.
Después realizaran una descripción de su persona 20min
Cierre Me entregaran su trabajo y será evaluado 15minCRITERIOS DE EVALUACION:
Expresión escrita

ACTIVIDADES
RECURSOS TIEMPO
Inicio Empezaremos con una lluvia de ideas para saber que tanto conocen los jóvenes el termino “estereotipos”
Sedará una explicación de los estereotipos que promueven en la actualidad los medios de comunicación y la influencia que tienen en los adolescentes 15min
Desarrollo Los jóvenes analizaran losestereotipos que promueven los medios de comunicación: telenovela, comerciales de televisión, programas y revistas de espectáculos, publicidad en periódicos, en cada caso anotaran e identificaran lo...