Planeacion De Clase "Seres Vivos"

CIENCIAS NATURALES
ESCUELA PRIMARA
PLANEACION DE CLASE

4ª Semana del 10 al 14 de septiembre del 2012-09-11

PROPOSITOS | * Que los alumnos muestren respeto y responsabilidad con elambiente al sugerir y practicar acciones individuales y colectivas que inciten la preservación de la biodiversidad y del agua. |
AMBITO | * El ambiente y la salud. |
TEMA | * La diversidad de losseres vivos y sus interacciones * Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento * Las prioridades ambientales |
SUGERENCIAS DIDACTICAS | * Que el alumno tenga en cuentala diversidad biológica en función de la variabilidad * que el alumno recopile información en periódicos, revistas, etc. acerca de la gran riqueza biológica y relevancia de los seres vivos en México;plantas de desierto, reptiles, mamíferos y aves. * Que el alumno sistematice la información mediante gráficas y mapas para representar y socializar la información recabada. |
PROYECTO | * Lasespecies endémicas |
APRENDIZAJES PREVIOS | * Conoce y reconoce el lugar donde vive. * Conoce el tipo de fauna que habita en el lugar donde vive y la interacción que tiene con ella. |APRENDIZAJES ESPERADOS | * Reconoce que las distintas formas de interacción en las que los seres vivos se nutren, se relacionan y se reproducen, definen su diversidad. * Explica la interdependencia delos seres vivos en la dinámica de ecosistema local. * Compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural. * Compara el aprovechamientode los recursos naturales en diferentes momentos históricos y el impacto que ha tenido en los ecosistemas. * Explica las principales causas de la pérdida de la diversidad biológica a fin de proponeralgunas acciones de conservación. * Propone y participa en acciones que contribuyan a la disminución de la contaminación del agua en los ecosistemas. * Aplica sus conocimientos relacionados...