Planeacion De Clase

PLANEACION POR PROYECTOS
Profa. Margarita Hernández Moreno Semana del 22 al 26 de Octubre de 2012 Grado 1°

LUNES | ASIGNATURA | BQ | LECCION | CONTENIDOS | RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS |
8:00 a 8:50Con los honores iniciamos 8:20 | COMPUTACION | Preparación para el examenDe Español bimestral | | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA ADESARROLLAR | EJES DE ACCION| RECURSOS DIDÁCTICOS | TAREAS | EVALUACION |
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LUNES | ASIGNATURA BLOQUE 1 | PROYECTO | AMBITO | CONTENIDOS | RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS |
8:50 a 9: 40 | 1er examen bimestralDe Español | | | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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LUNES| ASIGNATURA | BQ | EJE TEMATICO | TEMA | CONOCIMIENTO Y HABILIDAD | RELACIÓN CON OTRAS ASIGNTURAS |
10:30 a 11:00 | MatemàticasRepaso | 1 | Terminación del examen de Español.Repaso para el examen de Matemáticas, varios temas. | Comparaciòn de colecciones. | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOSDIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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|ASIGNATURA | BQ | PROYECTO | AMBITO | TEMA | RELACIÓN CON OTRAS ASIGNTURAS |
| Repaso para elExamen de matemáticas 1erbimestre | 1 | | | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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MARTES | ASIGNATURA BLOQUE I | PROYECTO | AMBITO | CONTENIDOS | RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS |
8:15 a10:00 | EXAMEN DEMATEMATICAS. | | | | |
PROPÓSITO | COMPETENCIA DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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MARTES | ASIGNATURA | BQ | PROYECTO | AMBITO | CONTENIDOS | RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS |
10:30 a11:00 | Español ortografía | 1 | Escribir correctamente las palabras indicadas. | Estudio inicio de lecto escritura. | Palabras indicadas en elvocabulario de La 4a..semana de octubre. | Español, matemàticas. |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
Mejorar su escritura y ortografía | Que escuchen y escriban lasPalabras correctamente. | Repetir las 10 palabras del vocabulario.Escribirlas en el pizarrón.Corregir las palabras que está mal escrita. | Cuaderno de trabajo, pizarrón,hoja del Vocabulario. | Escribir las 10 palabras del vocabulario, 3ª. Semana. | CONCEPTUALEscribir de manera correcta las palabras |
MARTES | ASIGNATURA BLOQUE | EJE TEMATICO | TEMA | CONOCIMIENTO Y HABILIAD | RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS |
11:00A 12:00 | Repaso para el examen1er bim.de ExploraciónDe la Naturaleza | | | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION| RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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MARTES | ASIGNATURA | BQ | PROYECTO | AMBITO | TEMA | RELACIÓN CON OTRAS ASIGNTURAS |
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PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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MIERCOLES | ASIGNATURA | BQ | EJE TEMATICO | TEMA | CONOC. Y HABIL. | RELACIÓN CON OTRASASIGNATURAS |
8:15 a 10:00 | 1er. Examen deExploración de La Naturaleza. | 1 | | | | |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | TAREAS | EVALUACIÓN |
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MIERCOLES. | ASIGNATURA | BQ | PROYECTO | AMBITO | TEMA | |
10:30 a11:00 | Español | v | Para leer y escribir | ESTUDIO | Con la letra “n” , pag. 22 | Reafirma el procesoDe lalectura yEscritura. |
PROPOSITO | COMPETENCIA A DESARROLLAR | EJES DE ACCION | RECURSOS DIDACTICOS | EVALUACIÓN |
Identificar palabras con laLetra n. | Diferenciar la letra “n” minúsculaDe la N mayúscula. | . Contestar la página 22 de la Guía. | Libro La Guía, pag. 22 | ConceptualReafirmar las letras del abecedario. |
MIERCOL | ASIGNATURA | PROYECTO | AMBITO | CONTENIDOS | RELACION...