PLANEACION DE CLASES CIENCIAS NAT T 1
PROYECTO: “¿COMO NOS MOVEMOS Y COMO NOS CUIDAMOS DE LAS LESIONES?”.
ESCUELA: “GUADALUPE VICTORIA”
CLAVE: 30DPR0479Z
GRADO Y GRUPO: 3° “A”
BLOQUE: I
ASIGNATURA:
CIENCIAS NATURALES
AMBITO: EL AMBIENTE Y LA SALUD
ASIGNATURA TRANSVERSAL: EDUCACION FISICA.
TEMA 1:
MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y
PREVENCION DE LESIONES.
COMPETENCIA: Identifica la relación que existe entre los sistemas nervioso, óseo y muscular para realizar los movimientos del cuerpo; toma medidas de prevención al reconocer los
daños que causan los accidentes al aparato locomotor.
APRENDIZAJES
INSTRUMENTOS ACTIVIDADES
RECURSOS
PRODUCTOS EVALUACION DE EVALUACION TIEMPO
ESPERADOS
Identificar la relación que Identificará la relación que (Sesión 1)
Páginas de Internet: Lámina sobre los Asistencia.
4 horas.
Lista de Cotejo
existe entre los sistemas
existe entre los sistemas
*INICIO:
*
Buscador Google: “Compromisosaccio Disponibilidad
Bitácora
nervioso,, óseo y muscular nervioso,, óseo y muscular Preguntas generadoras:
sistema óseo, sistema nes a realizar en mi Observación.
Carpeta de
para realizar los
para realizar los
¿Qué tienes que hacer para alcanzar un objeto? ¿Y para caminar? ¿Y para correr? ¿Cómo puede nuestro cuerpo muscular y sistema comunidad”.
Participación.
Evidencias
movimientos del cuerpo. movimientos del cuerpo. realizar todos estos movimientos? ¿Qué sistemas se involucran cuando sostienes el lápiz con el que escribes? ¿Cómo nervioso.
Productos de trabajo. Productos de
puedes coordinar dos o más movimientos a la vez como correr y botar un balón?
Carteles.
trabajo.
Reconocer los daños que Reconocerá los daños que Realizar comentarios en lluvia de ideas y anotar las respuestas en un papel bond.
Cuadernos de
causan los accidentes en el causan los accidentes en el
trabajo.
aparato locomotor y la
aparato locomotor y la
*DESARROLLO:
Papel bond. ...
Regístrate para leer el documento completo.