Planeacion De Educacion Fisica

Secretaría de Educación
Subsecretaría de Educación Media
Superior y Superior
Dirección General de Operaciones de Servicios de Educación
Media Superior y SuperiorSubdirección de Formación Docente
C.C.T. 12ENL0002G
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

NOMBRE DEL PROFESOR: FECHA: 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
NOMRE DEL JARDÍN DENIÑOS: GRADO: 3º Y 2º“A”
SECUENCIA: 1 SESIÓN: 1 Y 2
CAMPOS FORMATIVOS: Desarrollo Físico y Psicomotor, Desarrollo Personal y Social. |
ASPECTOS DEL CAMPO FORMATIVO:coordinación, fuerza y equilibrio. Promoción de la salud. |
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Equilibrio y movimientos de fuerza, resistencia, flexibilidad, en juegos y actividades físicas.|
PROPOSITO: Propiciar en el educando la confianza y seguridad en si mismo mediante la realización de actividades físicas, que permitan la posibilidad e control y manejo del cuerpo endiferentes situaciones. |
APRENDIZAJES ESPERADOS: Que el niño muestre control y manejo de su cuerpo. |
TECNICAS DE ENSEÑANZA: Resolución de problemas ( ) Descubrimiento guiado,( X )Argumentación y dialogo ( ) Circuito, formas y jugadas ( ) |CONTENIDOS: CONCEPTUAL: identifiquen su coordinación para realizar diferentes movimientos en varias actividades y diferentes juegos. PROCEDIMENTAL: Realice movimientos variados, haciendo valoraciones de sudesempeño motriz. ACTITUDINAL: Sentir confianza en si mismo, facilidad del desarrollo de la capacidad motriz. |
SESION 1APERTURA:Desplazados por el área de juego se realizara un calentamientomoviendo (cabeza, brazos, cadera y pies) y otras acciones apoyadas del canto “las hojitas de los árboles”. | SESIÓN 2APERTURA:Desplazados por el área de juego se realizara un calentamiento moviendo...