Planeacion de educacion fisisca
Nombre de la escuela: ___________ Fecha: ________
Nombre del maestro: ____________
Bloque: III
Eje:
Ámbito: ___________ Tema: aventura: NO SOY UN ROBOTSubtema: __________________
Propósito Competencias Contenido transversal Actividades Aprendizajes esperados Recursos didácticos Evaluación
*elaborar una composición rítmica colectiva con base en laforma musical que promueva el desarrollo de su capacidad creativa, las habilidades motrices, la integración de nociones espaciales, el ritmo motor y el dominio del objeto
Control de la motricidadpara el desarrollo de la acción creativa
Ciencias naturales
Lección 2
Coordinación y defensa del cuerpo humano
Pág. 59
Matemáticas
Bloque 3
Quien es mas alto?
Pág. 84
Español
Bloque 3Proyecto 2
¡Manos a la obra!
Pág. 77 * reto 1
Clasificar los distintos tipo de generos musicales
Cada alumno presentara un ritmo musical y pasos para bailarlo
Reto 2
Presentar ante el grupodistintos temas musicales, danzon salsa,rock, banda, electrónico
Que capture el ritmo de cada tipo de musicae intente reproducirlo con las extremidades de su cuerpo
Reto 3
Proponga cada equipo dealumnos un genero musical inventado original, al mismo tiempo proponga el ritmo, tipo de baile, velocidad e instrumentos a utilizar en dicho genero
Presentarlo ante el grupo y dar una explicacióndetallada del trabajo realizado
Voluntariamente cada alumno interpretara con su cuerpo el ritmo que el equipo en turno este presentando
Reto 4
Presentarles diferentes sonidos producidos porinstrumentos varios con los ojos cerrados identifique el nombre de cada instrumento
Utilizando materiales que tengan a la mano o reciclados, diseñen y armen sus propios instrumentos
Integrarse en equiposy formar bandas musicales
Hacer una presentación frente al grupo
Que el alumno sea capaz de identificar distintos tipos de ritmos.
Que el alumno sea capaz de expresar con su cuerpo cualquier...
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