Planeacion De Español

CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA” UNIDAD JALPAN.
PLANEACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO.
BLOQUE II AMBITO DE ESTUDIO .
Alumna practicante: Anna LidiaOyarvide Rivera
Practica social del lenguaje: Integrar información en una monografía para su consulta.
Tipo de texto: Expositivo.
Competencias que se favorecen:
Emplea el lenguaje para comunicarsey como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Habilidades lingüísticas: leer, escribir, escuchar y hablar.
Tiempo estimado: Dos sesiones de cincuenta minutos cada una.
PROYECTO APRENDIZAJESESPERADOS. LOS ALUMNOS, SERAN CAPACES DE: TEMAS DE REFLEXIÓN. PARA ELLO (ACTIVIDADES). PRODUCTO FINAL. EVALUACIÓN. RECURSOS.
Investigar para descubrir. • Interpreta la información contenida endiversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo.
• Recupera características textuales de monografías.
• Utiliza adecuadamente nexos que organizan, ponderan e introducen ideas enun texto.
• Emplea la tercera persona, el impersonal y la voz pasiva en la descripción de los objetos o fenómenos. Comprensión e interpretación
• Empleo de notas previas en la elaboración de untexto.
• Diferencias entre resumen y paráfrasis.
• Interpretación de la información contenida en fuentes consultadas.
Búsqueda y manejo de información
• Referencias bibliográficas incluidas en elcuerpo del texto y en el apartado de la bibliografía.
Propiedades y tipos de textos
• Características y función de las monografías.
Aspectos sintácticos y semánticos
• Organización de un texto enpárrafos utilizando oraciones temáticas y secundarias.
• Nexos para introducir ideas.
• Expresiones que ordenan y jerarquizan información.
• Presente atemporal en las definiciones de objetos.
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