PLANEACION DE GEOGRAFIA

DATOS DE IDENTIFICACION.
NOMBRE DEL PROFRESOR: ALMA LETICIA GUADALUPE JIMÉNEZ 20 DE FEBRERO DEL 2013
PLAN DE UNIDAD 1
MISIÓN INSTITUCIONAL


VISIÓN INSTITUCIONAL



PROPÓSITO INSTITUCIONAL

Ofrecer un servicio de Educación Media Superior de calidadque propicie una formación basada en valores universales; aptos para continuar estudios de Nivel Superior e incorporarse al trabajo productivo, elevando condiciones de vida de los mexiquenses.
La razón de ser del bachillerato general, es fortalecer en el alumno sus disposiciones cognitivas y afectivas motivando tanto el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas, como los valores morales ycívicos esenciales en todo ser humano.
Proporcionar además una formación integral basada en competencias, conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos que le ayuda a comprender y transformar su entorno social, vinculando la teoría y la práctica.


Aspiramos a ser una Preparatoria competitiva con sensibilidad y compromiso social, que ofrezca al servicio educativo, para que secontribuya a la formación y desarrollo integral del alumno, que propicien el mejoramiento de sus condiciones de vida, brinden oportunidades de desarrollo y fomenten la identidad de Preparatoria Oficial No. 114.
El objetivo de bachillerato general es proporcionar a los alumnos las estrategias adecuadas para que este realice conscientemente su proyecto y plan de vida, sin dejar al margen las necesidades dela sociedad a la cual pertenece.
Fomentar la cohesión social para garantizar el fortalecimiento y el desarrollo del país, proporcionar un conocimiento creativo e innovador que impulse el desarrollo tecnológico de México para poder competir con los bloqueos globalizadores que imperan en el ámbito internacional y como consecuencia lógica elevar el nivel de toda la sociedad.

Promedio deaprovechamiento 8.0
Aprobación 90%
Deserción 0.7
Eficiencia terminal 99%






CAMPO DISCIPLINAR
MATERIA:
GRADO:
GRUPO:



IV, V y VI


ESTRUCTURA MACRORETICULAR:
ESTRUCTURA MESORETICULAR:
ESTRUCTURA MICRORETICULAR:


1.1 Conceptos básicos


1.2 Origen e importancia de las ciencias geoambientales


1.3 El hombre y el desarrollo geoambientales


1.4 Situación yperspectiva actual de la geografía y el medio ambiente


1.1.1 Definición etimológica y literal de Geografía
1.1.2 Definición etimológica y literal de Ecología

1.2.1 Historia de las ciencias geoambientales
1.2.2 Campo de acción de las ciencias geoambientales

1.3.1 Factores que afectan el desarrollo de las poblaciones
1.3.2 Principios científicos de las ciencias geoambientales1.4.1Importancia de las ciencias geoambientales en la actualidad
1.4.2 División de las ciencias geoambientales



CATEGORÍAS
COMPETENCIA GENERICA
ATRIBUTOS
1. El alumno se autodetermina y cuida de sí

























1.1 Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2.1 Escucha, interpreta y emite mensajespertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas

3.1 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas apartir de métodos establacidos

4.1 Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida




6.1 Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo

6.3 Contribuye aldesarrollo sustentable de manera crítica, con acciones resposables



1.1.3 Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un apoyo de vida.

2.1.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

3.1.2 Ordena información de acuerdo a categorías,...