planeacion de geografia

ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ DE TAPIA BUJALANCE”
CLAVE: 27DPR2034H SECTOR: 11 ZONA ESCOLAR: 118
ORGANIZACIÓN: UNITARIA TURNO: MATUTINO GRADOS: 1°-6°
UBICACIÓN: BALANCÁN, TABASCOMATERIA: GEOGRAFÍA

ASIGNATURA: Geografía.
TEMA EN COMÚN: calidad de vida y problemas ambientales en el mundo
PROPÓSITO: que los niños sean capaces de identificar las característicaspara lograr una buena calidad de vida a la cual todos tenemos derecho y conozcan las causas y consecuencias de los principales problemas ambientales.
CONTENIDO POR CICLO.
PRIMER CICLO.
SEGUNDO CICLO.TERCER CICLO.
El medio ambiente
Calidad de vida en las entidades del país
Principales problemas ambientales en México

Calidad de vida en diferentes países
Acciones para preservar el ambienteACTIVIDADES DE LENGUAJE.
EXPRESIÓN ORAL: participaciones sobre lo que saben del tema “calidad de vida” y exposiciones sobre el mismo
ESCRITURA: redacción de un texto en el que expresen lo que sabendel tema “calidad de vida” y redacción de un texto donde expresen como es su casa y su escuela.
LECTURA: leerán el texto redactados de cómo es su casa y la escuela y leer la página 148 del libro dequinto grado donde reforzaran más el tema.
MATERIALES.
hojas blancas
libro de texto
cuaderno
colores
ACTIVIDAD INICIAL.
Se les hará realizara el RCP mediante una serie de preguntas dirigidas atodo el grupo:
¿Qué es el medio ambiente?
¿Cuáles son los principales problemas ambientales?
¿Cómo podemos prevenir estos problemas?
¿Creen que con todos estos problemas ambientales podemostener una buena calidad de vida? ¿Por qué? (10 minutos)

ACTIVIDADADES DIFERENCIADAS POR CICLO.
PRIMER CICLO.
SEGUNDO CICLO.
TERCER CICLO.
Se les indicara a los niños que realicen un dibujo de sucasa, y otro de su escuela donde podremos apreciar algunas de las características respecto a su calidad de vida. ( 25minutos)
En parejas integradas por un niño de tercero y uno de cuarto leerán la...