planeacion de Ingles

Planeación de Preescolar de Ingles
Grado y Grupo: 3ro. De Preescolar



Secuencia Didactica. Campo Formativo Aspecto Competencia Estandar CurricularCompetencia en Ingles Aprendizajes Esperados

How we explore the world?


*Lenguaje y Comunicación




* Expresión y Apreciación Artística. *Lenguaje Oral





+Expresión dramáticay apreciación Teatral *Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.

*Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias enrepresentaciones teatrales sencillas. - Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos.
*Participa y guía dinámicas y juegos.


*Participa de manera activa guiandoactividades de reforzamiento con sus compañeros.
Participa en juegos, dinámicas y canciones que lo involucran con más vocabulario.
-Se organiza y participa respetando las reglas en los juegos dedesarrollo de habilidades lingüísticas.
-Toma el roll de guía, realizando preguntas sobre el vocabulario.
-Participa en juegos simbólicos improvisando a partir de un tema, utilizando su cuerpo y objetosde apoyo como recursos escénicos.
-Inventa historias, personajes y lugares imaginarios para representarlos en juegos que construye y comparte en grupo.
-Narra sucesos reales e imaginarios.-Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u objetos de su entorno.

Herramienta de Evaluacion
Fichero. Para evaluar la actitud quedesempeñan al respetar el dialogo y la convivencia con los demás, al momento de estar realizando las actividades.
Escala de Rango Para evaluar comportamientos, habilidades y actitudes durante el desarrollode aprendizaje y observar si han alcanzado determinada competencia.


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