Planeacion de la materia de orientacion vocacional

Datos y Programa de la Materia

1. Datos de Identificación.
Nombre de la Materia. Orientacion Educativa
Clave. PE-115
Línea de Formación. Psicología Educativa
Semestre. 6°Duración. 40 horas

2. Justificación de la Materia.
El profesional de la psicología en el área de orientación educativa deberá de evaluar los diferentes elementos que inciden en el procesoeducativo, para apoyar a los alumnos de los diferentes niveles educativos en la resolución de los problemas relacionados con su formación académica.

3. Objetivo de la materia.
Al término de lamateria, el alumno:
Diseñará un programa de atención, vinculado a una problemática relacionada con el proceso educativo de un alumno a seleccionar en cuanto a grado escolar y considerando losdiferentes enfoques que emplea la orientación educativa.

4. Programa Calendarizado de la Materia

No. | FECHA | TEMA | PARTICIPACION DEL ALUMNO | TAREA PROGRAMADA |
1 | 16/01/12 | Presentacióndel Programa e Introducción a la Materia | Exponer Dudas sobre el programa | |
2 | 17/01/12 | Principios y Objetivo. Fases y Funciones | Prestar atención y tomar nota. | |
3 | 18/01/12 | ModeloClinico, Modelo Socio-fenomenologico | Exposición de Investigación | Investigar biografias: R. Bohoslavsky, D. Super, J. Holland, Roe, Ginzburg, Ginsberg, Axelard |
4 | 19/01/12 | Teoria de losRasgos y Factores. Teorias psicodinamicas. Teorias evolutivas | Escuchar y Tomar nota | |
5 | 20/01/12 | Deteccion, evaluación e intervención | | |
6 | 23/01/12 | Desarrollo de interés y valores.Autoestima, autoimagen y autoconcepto. | Prestar atención y tomar nota. | |
7 | 24/01/12 | Diagnostico Vocacional. Entrevistas. | Participación voluntaria | Narrar el proceso por el que atravesastepara decidir que profesión ejercerías en tu vida. Mencionar 5 factores decisivos. |
8 | 25/01/12 | Test psicológicos y programas de apoyo. | Prestar atención y tomar nota. | Investigar cuales...