Planeacion de matematicas 3°
C.C.T. 15ETV0361H TURNO: MATUTINO
Z.E. V016/ 04
2011 - 2012
PLANEACION POR BLOQUE
ASIGNATURA : MATEMATICAS IIIBLOQUE: IV GRADO : 3 ER GRUPO : C
PROFR. RESPONSABLE: NORMA TADEO HERRERA
TEMAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
EJE:Sentido numérico y pensamiento algebraico.
21.- Significado y uso de literales
SUBTEMA: Patrones y fórmulas.
SEC. 22 Y 23
EJE: Forma espacio y medida
TEMA: Medidas
SUBTEMA: Estimar medir ycalcular
Sec: 24 Y 25
EJE: Manejo de la información
TEMA: Representación de la información.
SUBTEMA: Grafica.
1.- Representen algebraicamente el termino general, lineal o cuadrático , de unasucesión numérica o con figura.
2.- Resuelvan problemas que impliquen el uso del Teorema de Pitágoras y razones trigonométricas ..
3.- Resuelvan problemas que implican el uso de procedimientosrecursivos, tales como el crecimiento poblacional o el interés sobre saldos insolutos.
CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
ACTIVIDADES
21.- Determinar la expresión generalcuadrática que representa sucesiones numéricas y figurativas utilizando el métodos de la diferencias.
22.-Aplicar el teorema de Pitágoras en la resolución de problemas.23.- Estudiar las razones trigonométricas como cocientes entre las medidas de los lados.
- calcular medidas de ángulos y lados de triángulosrectángulos a partir de sus valores de sus razones trigonométricas.
24 Y 25.- Interpretar y comparar las representaciones graficas decrecimiento aritmético o lineal y geométrico o exponencial.
21.- Explorar sucesiones de figuras en la que la expresión que representa el número de elementos que tiene cualquier figura es cuadrática y...
Regístrate para leer el documento completo.