planeacion de matematicas






Subsecretaría de Educación Básica
Dirección General de Desarrollo Curricular


MATEMATICAS
Planeación de actividades

Escuela:
Instituto Andes de Los Mochis
Ciclo escolar:
2010- 2011
Profesor:
Luis Salvador Jiménez Piñata
Asignatura:
Matemáticas I
Grado y grupo:
Primero - Único -
Periodo:
Del 13 al 23 de Septiembre 2010
Bloque:
1
Ámbito / Eje:
Sistemanumérico y pensamiento algebraico
Campo formativo:
Lenguaje y comunicación
Pensamiento matemático
Exploración y comprensión del mundo natural y social
Desarrollo personal y para la convivenciaCompetencias que contribuirán al Perfil de Egreso:
Aprendizaje permanente
Manejo de la información
Manejo de situaciones
Convivencia
Vida en sociedad
Tema:
Significado y uso de los númerosPropósito:
Represente sobre una recta o mediante diagramas y figuras fracciones comunes.

Subtemas:
Números fraccionarios y decimales

Conceptos clave:
Números fraccionarios, númerosracionales e irracionales.

Aprendizajes esperados:


Comparen y ordenen números fraccionarios y decimales mediante la búsqueda de expresiones equivalentes, la recta numérica, los productos cruzados uotros recursos.



Transversalidad:

Educación ambiental
La formación en valores
La educación sexual y equidad de género

Nociones:
Habilidades:
Actitudes:
Comprenda la noción defracción y sus diferentes interpretaciones: parte-todo, medida, razón, cociente y operador.

Represente sobre una recta o mediante diagramas y figuras fracciones comunes.


Perseverar y ser flexibleen la búsqueda de soluciones a los problemas numéricos
Interdisciplinariedad:
Geografía, historia.
Modalidad de trabajo:
Individual
Binas
Equipo
Proyecto
Exposiciones
Otro__________________________________________________________________________
Tiempo / Sesiones:
7 sesiones
Recursos didácticos:
Libro Pintarron Modelos Mapas Rotafolio Cañón...