Planeacion de preescolar
SERETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO
NOMBRE DEL JARDÍN: “ELISA MARGARITA MARTINEZ RUEDA _____GRADO: 3°_ GRUPO: “A”____
UBICACIÓN:______________CIRCUITO PRINCIPAL No. 12 2ª. ETAPA COL. TAMARINDOS _
LUGAR Y FECHA IGUALA, GUERRERO 16 DE JUNIO DE 2009______________________________ _
TITULO: APRENDIENDO A CONOCER, JUGAR Y UTILIZAR LOS NUMEROS ____________ __________________ _
ELABORO: _ZAMIRY SOLIS CASTREJON Y Ma. LUISA ALCIBAR AVILA_ SEMESTRE: 6°__GRUPO:603__ _ _
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO |
OBJETIVO | ASPECTO | COMPETENCIA | SITUACION DIDACTICA | RECURSOS | TIEMPO |
Que los niños pongan en juego los principios de conteo,utilizando los números del 0 al 10 | Numero | Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo | * Llevar a cabo el juego “Jugando aprendemos a identificarlos números”Presentar tarjetas con los números del 0 al 10 en tamaños visibles para todos los niños, poner música y pedirles que se desplacen por todo el espacio, al parar la música se les dirá unnúmero en voz alta a donde deberán dirigirse todos los niños. * Jugar a “Cartas y cartas papeles y papeles dime los números que no me los se”Para que los niños se agrupen de acuerdo al numero que seles muestre, sin mencionarlos los niños serán quienes digan el numero y se agrupen de acuerdo a la cantidad mencionada por el niño, repetir el juego cambiando y dando variedad al numero.ME FALTAAGREGAR TU ACTIVIDAD | * Hojas de colores con números impresos. * Grabadora. * hojas fotostáticas. | Una mañana de trabajo. |
VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE (AVANCES Y DIFICULTADES)
En estasactividades participan y se involucran los niños de tercer grado del jardín de niños “Elisa Margarita Martínez Rueda” ubicado en la colonia Tamarindos de la ciudad de Iguala, Guerrero, realizando...
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