Planeacion de secuencias didàcticas
LUGAR Y FECHA:
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PLANEACION DIDACTICA Y DESARROLLO DE COMPETENCIASESCUELA PRIMARIA “GREGORIO TORRES QUINTERO”
CLAVE: 24DPR0167N TURNO: VESPERTINOZONA ESCOLAR: 136
PROFR. EDMUNDO PEREZ ARRIAGA
CICLO ESCOLAR: 2010-2011 “PROYECTO” GRADO: 5°”B”TÍTULO DEL PROYECTO: “ESCRIBIR LEYENDAS Y ELABORAR UN COMPENDIO”
FECHA: DEL 22 AL 26 DE NOVIEMBRE DEL 2010
ASIGNATURA: ESPAÑOL
BLOQUE: II
AMBITO: LITERATURA (Escribir leyendas y elaborar uncompendio)
PROPÓSITO DEL PROYECTO
Identificar las características y recursos literarios de las leyendas para escribir una y elaborar un compendio. En este proyecto el alumno recopilará algunas delas leyendas que se cuentan entre las personas de la colonia. Escribir la que más les guste y elaborarán un compendio.
RESULTADOS ESPECÍFICOSCOMPETENCIAS
Producción de textos escritos.
El proceso mismo de la escritura de un texto(planeación,realización y evaluación de lo escrito)
La coherencia y la cohesión en la forma en que se aborda y desarrolla la leyenda.
La organización del texto a través de la puntuación.
Secciones ordenadas deltexto.
Los aspectos formales del texto.
• Para el aprendizaje permanente.
• Para el manejo de la información
• Para el manejo de situaciones.
• Para la convivencia.
•Para la vida en sociedad.
PREGUNTAS GUÍA PRODUCTOS PROPUESTOS PARA EL PROYECTO
• Conoces...
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