Planeacion de segundo grado

Planeación Bimestral de Segundo Grado

Bloque II


Proyecto 2: Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones

Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________



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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora

|ASIGNATURA |FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |
|BLOQUE II |MIS RESPONSABILIDADES Y LÍMITES|
|SECCIÓN |A2. Mi agenda personal |
|TRABAJO TRANSVERSAL |Distingue márgenes de acción en tareas cotidianas, con base en ello defino algunas actividades y se compromete en su |
| |realización.|
|PREGUNTAS DE DISCUSIÓN Y REFLEXIÓN |¿Qué actividades personales realizo cada día de la semana? |
| |¿Cuáles de ellas realizo de manera independiente y cuáles requieren de la supervisión de un adulto?|
| |¿Cómo puedo elaborar un horario que me permita organizarme para: jugar, realizar actividades extraclase y cumplir con |
| |las tareas acordadas en casa? |
|ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE|
|Lectura grupal de las páginas 30 y 31 del libro de Formación CyE. Enfatizar acerca de la organización de su tiempo y de las actividades que realiza. |
|Los alumnos describen, a través de dibujos y frases, las actividades que realizan cada día de la semana en la casa, la escuela y otros ámbitos. ||Pueden ubicarlas en una hoja dividida en los días de la semana a manera de agenda. |
|Señalan las actividades que eligen hacer con libertad, las que realizan por compromiso individual o con otras personas. |
|Identifican las actividades que realizan de forma independiente y aquellas quehacen con la ayuda y la supervisión de otras personas. |
|Comentan estas actividades en equipos analizando si la forma como se organizan para realizarlas les permite lograrlas con satisfacción. |
|Preguntarles si la hora a la que se levantan les permite llegar a tiempo a la escuela, si el tiempo que destinan a la tarea es suficiente, si realizan ||actividades de descanso y recreación. |
|Después, cada alumno hará ajustes a su agenda semanal, asegurando que contenga espacios para jugar, estudiar y realizar otras actividades cotidianas. |
|Lectura grupal acerca de los artículos:|
|¿Sabes que estás en la infancia? |
|Para cuidar tu salud y disponer bien de tu tiempo libre. |
|México...