Planeacion de sexto

ESCUELA PRIMARIA: VICENTE GUERRERO
ZONA ESCOLAR: 55 SECTOR: 03
GRADO: CUARTO GRUPO: “B” FECHA: LUNES 04 DE OCTUBRE AL 08 DE OCTUBRE DEL 2010
MAESTRO: |
|LEER Y COMENTAR TEXTOS|
|USO DEL DICCIONARIO |
|CREACION DE ORACIONES |
|SITUACIÓNDIDÁCTICA: PROBLEMA DE LUIS CON SU VECINO. |
|SECUENCIA DIDÁCTICA: |MATERIALES A UTILIZAR: |PRODUCTOS Y EVIDENCIAS PARA EVALUAR: |
| || |
|COMENTAR CON LOS ALUMNOS COMO SON SUS RELACIONES CON SUS VECINOS. |PIZARRÓN |PRODUCCIONES EN SU CUADERNO. |
|DIALOGAR SOBRE ALGUNOS PROBLEMAS QUE HAN TENIDO ELLOS O SUS PAPAS CON |CUADERNOS |COMO SOLUCIONARON LOS PROBLEMAS CON |
|SUS VECINOS.|TARJETAS |EL VECINO. |
|ESCRIBIR EN SU CUADERNO CÓMO HAN RESUELTO LOS PROBLEMAS. |DICCIONARIO |LAS PÁGINAS RESUELTAS DEL LIBRO. |
|REALIZAR LA LECTURA LOS BUENOS VECINOS. |COLORES ||
|COMENTAR QUE HARÍAN EN LA SITUACIÓN DE CADA PERSONAJE. |LIBROS DE TEXTO (ESP. ACT. Y ESP. LEC.) | |
|RESOLVER LA PÁG. 26 DEL LIBRO. | | |
|DAR UNA LISTA DE PALABRAS DESCONOCIDAS A LOS ALUMNOS Y PREGUNTARCÓMO | | |
|SE PUEDE SABER QUE SIGNIFICAN LAS PALABRAS. | | |
|ANOTAR EN EL CUADERNO SUS OPINIONES Y CONCLUSIONES. | | ||COMENTAR EL USO DEL DICCIONARIO Y CUANDO ES CONVENIENTE UTILIZARLO. | | |
|BUSCAR EN EL DICCIONARIO LA LISTA DE PALABRAS. | | |
|CONOCER LA ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL DICCIONARIO. || |
|RESOLVER LA PÁG. 27 DEL LIBRO. | | |
|DE LA LECTURA LOS BUENOS VECINOS SUBRAYE LAS QUE DESCONOZCA. | | |
|BUSCAR EN EL DICCIONARIO YANOTARLAS EN EL CUADERNO. | | |
|PRESENTAR A LOS ALUMNOS UNA SERIE DE PALABRAS EN CARTULINA. | | |
|FORMAR ORACIONES CON LAS PALABRAS PRESENTADAS. | |...