planeacion didactica violencia en parejas

Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia

NOMBRE DE INTEGRANTES:
Campos Rojas Karla Ivette
Cotes Hernández Adriana Magdalena
Fabián García Rosa Isela
Fernández García Lilian Karina
Hernández Gutiérrez Claudia

GRUPO: 2404 LICENCIATURA EN ENFERMERIA

MATERIA: Educación para la Salud

MAESTRA: ANGELES GARCIA ALBARRAN
TRABAJO: PlaneaciónDidáctica
“Violencia en la pareja”

FECHA DE ENTREGA: 22/Marzo/2012

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
I)

DIAGNÓSTICO

Dx: Deficiencia de conocimientos en el tema de violencia ya que tienen un
concepto limitado por no saber diferenciar y reconocer las diferentes
manifestaciones.

Contexto
Este diagnóstico se basó realizando una valoración a adolescentes de 15 a 19
años, estudiantes de lapreparatoria nacional # 5 José Vasconcelos.
Donde se pudo determinar que el 20% de la población a la que se le realizo la
valoración presenta violencia en sus relaciones de noviazgo.
Estadísticas

Conclusión
En los resultados obtenidos en la pregunta abierta ¿Qué es violencia? se encontró
que poco más de la mitad identifica a la violencia como física y psicológica,
haciendo una mezcla dondeconfluyen palabras hirientes, burlas y golpes como
causa de daño físico y psicológico.

II)


PLANEACIÓN

TEMA: VIOLENCIA EN LA PAREJA

OBJETIVO: Que los adolescentes de la preparatoria #5 identifique que es
violencia dentro de una relación a través de platica informativa.
Temas a desarrollar:
Noviazgo

Fidelidad

Valores en el noviazgo

Celos en el noviazgo

Respeto

Que esviolencia

Sana diversión

Que es violencia en la pareja

Autoestima

Quienes son más vulnerables

Compromiso

METODOLOGÍA
Donde

Preparatoria

Nacional

Vasconcelos
Tiempo

15 min

Técnicas y recursos

Proyección de Diapositivas

Dinámica

Platica informativa

Evaluación

Preguntas abiertas

#5

José

 TEMA: TIPOS DE VIOLENCIA
OBJETIVO: que losestudiantes del grupo de trabajo aprendan los tipos de
violencia que existen a partir de reconocer lo anterior, por medio de un debate.
Temas a desarrollar:
Tipos de violencia

METODOLOGÍA
Donde

Preparatoria

Nacional

#5

José

Vasconcelos
Tiempo

15 min

Técnicas y recursos

Proyección de diapositiva.

Dinámica

Debate

Evaluación

Se evaluó, los comentarios realizadospara

haber

si

se

llegó

comprensión del tema dado.

a

una

 TEMA: CAUSAS DE VIOLENCIAS EN EL NOVIAZGO
OBJETIVO: que la población de la comunidad seleccionada reconozca si en su
relación de pareja existe violencia y lo manifiesten a través de una carta de
reflexión.
Temas a desarrollar:
Causas de violencia
El microsistema familiar

METODOLOGÍA
Donde

PreparatoriaNacional

#5

José

Vasconcelos
Tiempo

15 min

Técnicas y recursos

Hojas blancas

Dinámica

Carta de reflexión

Evaluación

Selección de muestra de cartas donde
podemos definir si reconocen de un
modo

adecuado

e

causas de la violencia

inadecuado

as

 TEMA: RIESGOS
OBJETIVO: lograr que los estudiantes comprendan los riesgos que implican al
permitir queexista violencia dentro del noviazgo por medio de un video.
Temas a desarrollar:
Indicadores de riesgos
Manifestaciones de violencia

METODOLOGÍA
Donde

Preparatoria

Nacional

#5

José

Vasconcelos
Tiempo

15 min

Técnicas y recursos

Proyección Video

Dinámica

Participación verbal de los alumnos
mediante una reflexión del video

Evaluación

Se evaluó por unalluvia de ideas.

III)

DESARROLLO DEL TEMA

Violencia en la pareja
NOVIAZGO
Se trata de una situación de tránsito en las relaciones
entre un hombre y una mujer antes de casarse.

El noviazgo en su forma actual se caracteriza por una
mayor libertad e independencia de criterio, frente a lo
que era práctica habitual en otras épocas, a la hora de
elegir pareja. A la vez la relación...