Planeacion Didactica

Páginas: 21 (5091 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2011
GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
SUPERVISION ESCOLAR 04
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

|DATOS GENERALES |
| | || |
|ESCUELA: SEC. TEC. No. 90 |LOCALIDAD: Culiacán |ASIGNATURA CIENCIAS III |GRADO Y GRUPOS: TERCERO C, D Y F |
| | |ENFASIS EN QUÍMICA ||
| | |
|PROFESOR (A): | | |
|BLOQUE I. LASCARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES |TEMA 1: LA QUIMICA LA TECNOLOGÍA Y TU |
| |
|PROPÓSITOS GENERALES DEL BLOQUE I: En este bloque se retoman las características del conocimientocientífico y de algunos modelos, revisadas en los cursos de |
|Ciencias I y II. |
|Asimismo, se propone que los alumnos continúen con el desarrollo de habilidades científicas como la observación, la medición, el análisis de resultados y la ||construcción de modelos, para generar una primera representación e interpretación de la constitución de los materiales. Los proyectos “Ahora tú explora, |
|experimenta y actúa”, al cierre del bloque, buscan introducir a los alumnos en uno |
|de los métodos de la química: el análisis.|
|Los propósitos de este bloque son que los alumnos: |
|Contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de la sociedad.|
|Identifiquen algunos aspectos de la tecnología y su relación con la satisfacción de diversas necesidades. |
|Identifiquen las características fundamentales del conocimiento científico que lo distinguen de otras formas de construir conocimiento. |
|Apliquen e integren habilidades, actitudes yvalores durante el desarrollo de proyectos, enfatizando la discusión, búsqueda de evidencias, interpretación de |
|experimentos y el uso de la información analizada durante el bloque, para acercarse a las particularidades del conocimiento químico. |
| |ÁMBITO: |N° DE MÓDULOS :|
|SUBTEMA: 1.1. ¿Cuál es la visión de la ciencia y la |De los materiales. | |
|tecnología en el | |3 módulos |
|mundo actual?...
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