Planeacion didactica

Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular HISTORIA Planeación de actividades de aprendizaje CICLO ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA GRADO Y GRUPO PROFESOR (A) 2006-2007BLOQUE 1. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO (número/nombre) XVIII

TEMA

2.6. La riqueza de las expresiones artísticas.

SUBTEMA El arte islámico de Turquía, Persia y la India.ACTIVIDADES INICIO

TIEMPO RECURSOS ESTIMADO Presentación interactiva del tema –maestro 20 Imágenes y alumnosminutos de Turquía, Presentar imágenes de Turquía, Persia y la Persia y la India. India.¿Expresa que observas de la imagen? Páginas ¿De que civilizaciones piensas que son estas 217 a 225
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imágenes? ¿Qué le encuentras de diferente a estas construcciones? Mediante una lluvia deideas los alumnos expresarán que elementos observan en ellas. El profesor aclara dudas, aporta más información y motiva a los estudiantes a participar en las actividades. DESARROLLO Apreciación estética Apartir de las fuentes de información (arquitectura, escultura, pintura), en equipos los alumnos elaborarán un abanico del arte, con nueve láminas, tres de cada cultura. Pegando imágenes o dibujos enla parte superior, para después redactar una ficha informativa donde destaque las características del arte de esa época, registrándolas en la parte inferior de cada lámina. Cada equipo presentará suabanico del arte. CIERRE El grupo montará una exposición con los abanicos elaborados del arte islámico de 10 minutos 20 minutos

de la propuesta de recursos de Historia, Cartulinas, pegamento,fotografías

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Turquía, Persia y la India y con las otras imágenes obtenidas de cada una de las culturas. PROPÓSITO Reconozcan los aportes culturales de los distintos pueblos que entraron en contactodurante los siglos XVI y XVII y valoren la importancia del respeto y la riqueza de las relaciones interculturales. APRENDIZAJE ESPERADO Distinguir las características de las formas de expresión más...