planeacion didactica


PLANEACION
CAMPO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL
COMPETENCIA: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia ladiversidad.
ACTIVIDAD
TIEMPO
RECURSOS
FECHA
APRENDIZAJES ESPERADOS
-Pedir de investigación a los padres sobre la conmemoración del 15 de septiembre, pedir a cada uno de los niños que pasen aexplicar a sus compañeros la investigación.
-presentar a los niños un documental acerca de la independencia de México, cuestionar que les pareció, que personajes había, ir anotando en un papel a lospersonajes que ellos digan. Cuestionarlos ¿Cómo están vestidos?, ¿por qué creen que se vestían así?
-pedir que representen esos personajes mediante el dibujo.
-presentarles una obra acerca de laindependencia, repartir personajes.
-ensayar la obra de teatro con los niños.
-Presentar la obra de teatro a los padres de familia.
20 min.




40min.






15min.
15min.


20min.20min.
Investigaciones.





Documental.





Hojas y crayolas




Ropa de los peesonajes.

-se forma una idea sencilla, mediante relatos, testimonios orales o gráficos y objetos demuseo de que significan y a que se refieren las conmemoraciones de fechas históricas.









Campo formativo: Desarrollo físico y salud
Aspecto: Promoción de la saludCompetencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
ACTIVIDAD
TIEMPO
RECURSOS
FECHAAPRENDIZAJES ESPERADOS
Se indagarán sus conocimientos acerca del tema de la importancia de una buena salud alimentaria.
Se motivará a investigar sobre la alimentación balanceada. Para esto serealizara una entrevista e investigaran sobre el tema.
Comentar las investigaciones
Conocerán los alimentos básicos del plato del buen comer.
Dialogar sobre los alimentos que a ellos les gusta,...