Planeacion Didactica

3
PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 1er. GRADO PRIMERA SEMANA

SESIÓN COMPONENTES LECCIÓN 1 Pacoel Chato
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
REFERENCIAS
RECURSOS

EVALUACIÓN
CONTENIDOS L. M. L. L. L. A. L. R. FICHA LIBOS. BIBLIO

1
Lectura  Direccionalidad.
 Cuento: divertir; inicio,desarrollo y
final.
 Conocimientos previos.
 Predicción.
 Audición de lectura.
 Expresión de opiniones.
 Relación de contenidos con
experiencias previas.
 Resumen oral.

-Predecir a partir de dibujos
- Escuchar la lectura
- Relacionar personajes con su
nombre
19 7-12 Libro de
lecturas
Libro de
actividades
Expresar
oralmente lo
que entendió delcuento.

2
Expresión
oral


Escritura

 Uso de patrones: toma de turnos.
 Regulación de la expresión: secuencia
de ideas.
 Compartir información: identificarse a
sí mismoy a otros.
 Conversación: respeto de turnos.
 Comprensión de la relación sonoro-
gráfica y del valor sonoro-
convencional de las letras.

- Comentar experiencias
similares al cuento.- Expresar sus opiniones al
respecto.
- Escribir nombres que inicien
igual que el suyo.
- Formar nombres con el
alfabeto móvil.
20

20





7

5-9
3
y143
14 y 9
Niños como yo
Serie: Pasos de
luna.
Carteles
Alfabeto
móvil
Expresar sus
opiniones
Ejercicios en la
libreta
Formar palabras
con el alfabeto
móvil

3
LecturaEscritura
 Direccionalidad.
 Comprensión de la relación sonoro-
gráfica y valor sonoro-convencional de
las letras.

- Leer enunciados incompletos.
- Completar enunciados con laspalabras señaladas
- Copiarlos en su libreta
21
21
7 7 y 13


Tiras
Carteles
con
enunciados.
Completar
enunciados.

4
Expresión
oral

Reflexión
s/la lengua...