planeacion didactica

 PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE
CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

PROFESOR:PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 14
Esc. Sec.:Tec Ind N°

GRADO Y GRUPOS

CIUDAD
RANCHO NUEVO,VER
BLOQUE 3
La transformación de los materiales: lareacción química
TEMA
Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química
CONTENIDOS
Manifestaciones y representación de reacciones químicas (ecuación química).
CAMPO FORMATIVO

Propiedadesy transformaciones de los materiales.



ESTÁNDARES CURRICULARES
A TRABAJAR
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Identifica las características del enlace químico y de la reacción química.
APLICACIONESDEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Identifica las características de la ciencia y su relación con la tecnología.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Comunica los resultados de susobservaciones e investigaciones usando diversos recursos; entre ellos, diagramas, tablas de datos, presentaciones, gráficas y otras formas simbólicas, así como las tecnologías de la comunicación y lainformación (tic) y proporciona una justificación de su uso.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta un pensamiento científico para investigar y explicar conocimientos sobre el mundo natural en unavariedad de contextos.

PROPOSITOS

Profundicen en la descripción y comprensión de las características, propiedades y transformaciones de los materiales, a partir de su estructura interna básicaAPRENDIZAJES ESPERADOS

• Describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio de color).
• Identifica las propiedades de losreactivos y los productos en una reacción química.
• Representa el cambio químico mediante una ecuación e interpreta la información que contiene.
• Verifica la correcta expresión de ecuaciones...