Planeacion Diseño de estrcturas metalicas

PROFESOR: Marcos Villaseca Hernández ASIGNATURA: TECNOLOGIA 1 ENFASIS Diseño de estructuras metálicas
GRUPOS 1 “D” Fecha:07/01/2014 AL 27/02/2014 SECUENCIA DIDACTICA No. 3 TIEMPO: 28 SESIONES
BLOQUE III Transformación de materiales y energía
TEMA Materiales
SUBTEMAS 3.1. Origen, características y clasificación de los materiales
Uso, procesamiento y aplicaciones de los materialesnaturales y sintéticos
Previsión del impacto ambiental derivado de la extracción, uso y procesamiento de los materiales
3.2 Fuentes y tipos de energía y su transformación
Funciones de la energía en los procesos técnicos y su transformación
Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía
Los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos y eltrabajo por proyectos en los procesos productivos
PROPOSITOS 1. Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales según la finalidad.
2. Clasificar los materiales de acuerdo con sus características y su función en diversos procesos técnicos.
3. Identificar el uso de los materiales y de la energía en los procesos técnicos.
4. Prever los posibles efectosderivados del uso y transformación de materiales y energía en la naturaleza y la sociedad.
APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifican los materiales de acuerdo con su origen y aplicación en los procesos técnicos.
• Distinguen la función de los materiales y la energía en los procesos técnicos.
• Valoran y toman decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicospara minimizar el impacto ambiental.
• Emplean herramientas y máquinas para transformar y aprovechar con eficiencia los materiales y la energía en la resolución de problemas técnicos.
COMPETENCIAS Que el alumno identifique los tipos de materiales
Distinga las funciones y los tipos de energía
Realice toma de decisiones referente al uso adecuado de los materiales
TEMA FECHAS ACTIVIDADESRECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR
Materiales
Origen, características
y clasificación de los
materiales 7-01-2014 al 10/01/2014
Llevar a clase diferentes tipos de herramientas. Identificar los materiales
con las que están fabricadas y su importancia de acuerdo con la función
que cumplen.
Analizar las características y propiedades de los materiales con el uso de herramientas para sutransformación: metal, arcilla, madera y aluminio, entre otros.
Llevar a cabo un de las herramientas presentes en el laboratorio de tecnología, identificando los materiales con los que están hechas de acuerdo con su función.
Efectuar un entre una herramienta elaborada con un material y la misma herramienta hecha de un material distinto.
Elaborar un muestrario de metales y describir suscaracterísticas técnicas.
Investigar en forma la transformación de recursos minerales. Presentar un informe ilustrado.
Analizar la resistencia de algunos materiales de uso tradicional y los nuevos materiales, primero empleando las capacidades corporales y después las herramientas con que se cuenta en el laboratorio de tecnología.
Herramientas del laboratorio.
Análisis y manejo de la información
PizarrónRotafolio
4 SESIONES Investigación
Participación
Disciplina
Practica dirigida
TEMA FECHA ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR
Uso, procesamiento
y aplicaciones de los
materiales naturales y
sintéticos 13/01/2014 al 17/01/2014
20/01/2014 al 24/01/2014 Realizar una con un experto –herrero, artesano con el fin de conocer su experiencia en torno a los materialesempleados en el tratamiento de los metales.
Investigar de manera los nuevos materiales empleados en la construcción de estructuras metálicas.
Realizar un listado, describir sus características técnicas y usos; por ejemplo, en edificios, rascacielos y puentes.
Distinguir las acciones técnicas para la transformación de materiales metálicos
en diferentes condiciones:
• Utilizando sólo las...