PLANEACION DTVP

SEMANA 6
Objetivo

Tema (s)

Que el alumno identifique los principales elementos
de la evaluación de la percepción así como del
método de evaluación de la Percepción Visual deMarianne Frostig.

3. PERCEPCIÓN VISUAL.
3.1 Percepción visual.
3.2 Método de la Evaluación de la Percepción Visual de
Marianne Frostig.
3.3 Método de evaluación de la percepción visualde
Frostig, 2ª. Edición. (DTVP-2) de Donald.

Presentación:
Dentro de esta semana definiremos lo que es la percepción visual y el método de evaluación de la Percepción de
MarianneFrostig.

Durante la semana
presencial

Recomendaciones
Realizar
trabajo
de
investigación documental
y
lectura
de
los
materiales a evaluar.

Durante la semana
virtualRecomendaciones
Realizar
lecturas
señaladas.
Recomendaciones
Realizar
investigación
bibliográfica.
Realizar
lecturas
señaladas.

Metodología o técnica
didáctica
Mesas de trabajo.Retroalimentación
mediante aportaciones
personales.
Recursos
Lectura: Metodo de
Evaluacion
deFrostig
Forma
Actividades
Tarea 1: Método de
evaluación de Frostig.

Foro: Percepción.

Observaciones
Seevaluará tanto la cantidad como
calidad de las participaciones.

Observaciones

Observaciones
Dentro de este tema señalarás los
principales aspectos de estas dos
pruebas:
1.Edadde
aplicación.
2.Características principales de la
prueba.
3.Elementos que sean importantes
para poder aplicar la prueba.

Dentro de este foro definirán lo
que es la percepción.Experiencias de aprendizaje adicionales

Evaluación de la
semana

Bibliografía de la semana

Trabajo de investigación.
Trabajo reporte de lectura.
Mesas de trabajo.
Foro departicipación.

TAREA 1: 10 %.
Foro: 10%

Pruebas y Evaluación psicológicas.
Introducción a las pruebas y a la
medición. Ronald Jay Cohen, Mark E
Swerdlik. Editorial Mc. Graw Hill

Notas: