planeacion edu.
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DEL 01 AL 31JUNIO DEL 2014.
GRADO: _5°_ GRUPO: ____A______ RESPONSABLE: ELISEO FELIPE TRINIDAD
LÍNEA DE TRABAJOEDUCATIVO: Lectura y escritura
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Que los alumnos empleen el lenguaje para comunicarse y a si aprenden leer y escribir.
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES
MATERIALES
APRENDIZAJESESPERADOS
SEGUIMIENTO
-creación de distintas versiones sobre el mismo cuento y de historietas sobre un tema a tratar.
Leer poemas
Escribir poemas
Redacta un poema que conozcan.
Lecturaen voz alta de los poemas seleccionados.
Discusión sobre los sentimientos.
Discusión sobre las características de los poemas.
Notas de campo de cada alumno.
-CARTULINASBLANCAS
-PAPEL BOND CUADRO
-MARCADORES
-LIBRETA
-HOJAS BLANCAS
-COLORES DE MADERA
-LAPICES
LIBRO DE APOYO
SACAPUNTAS
CUADERNOS
Libros de poemas
Que los alumnos
Empleen el lenguajepara comunicarse y como instrumento para aprender.
Exposición en plenaria.
Interpretación de los poemas leídos.
PLANEACIÓN DIDÁCTICA MENSUALDEL 01 AL 31 DE JUNIO DEL 2014.
GRADO: _5°_ GRUPO: ____A______ RESPONSABLE: ELISEO FELIPE TRINIDAD
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO: Desafío matemáticos.
COMPETENCIASQUE SE FAVORECEN: Que los alumnos resuelvan problemas matemáticos de los números decimales.
ESTRATEGIA
ACTIVIDADES
MATERIALES
APRENDIZAJES ESPERADOS
SEGUIMIENTO
Planteamiento y resoluciónde problemas matemáticos de suma, resta mediante diversos procedimientos, realizados las trasformaciones pertinentes.
Divisiones.
Multiplicaciones
Resolución de problemas.
Realizarcomprobación.
Escribir números decimales
Leer números decimales
Realizar operaciones.
-CARTULINAS BLANCAS
-PAPEL BOND CUADRO
-MARCADORES
-LIBRETA
-HOJAS BLANCAS
-COLORES DE MADERA...
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