Planeacion Educativa
Páginas: 3 (631 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2012
“CASO PRACTICO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA”
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y
EVALUACIÓN EDUCATIV A
ASESOR: MTRO. MELQUICEDED DOMÍNGUEZ HO LANPRESENTAN:
CAROL ANGÉLICA E. CIGARROA
MAGALY CASTRO FUENTES
REBECA VALLADAREZ ORTIZ
TANIA CHIRINOSANTIAGO
ALELY AGUILAR MARTINEZ
“CASO PRACTICO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA”
NOMBRE DE LA ESCUELA: “FEDERICO FROEBEL”
MISION:
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOSALUMNOS PARA QUE SEAN CAPACES DE FORMAR SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS, LOS CUALES LES PERMITAN ENFRENTARSE A ESTA SOCIEDAD CAMBIANTE Y GLOBALIZADA A TRAVÉS DE UNA ARDUA LABOR DOCENTES E INVOLUCRAR A LOSPADRES DE FAMILIA COMO FACTOR IMPRESCINDIBLE PARA LOGRAR ESE FIN.
VISION:
SER UNA INSTITUCIÓN COMPROMETIDA CON LOS ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD, DONDE LO MÁS IMPORTANTE SEA LATRASFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ANTE LAS NECESIDADES QUE SE PRESENTAN EN EL ACTUAR COTIDIANO, ELLO BRINDARÁ A LOS EDUCANDOS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA SU PLENO DESENVOLVIMIENTO EN LA SOCIEDAD.OBJETIVO:
LOGRAR LA PERMANENCIA DE LOS INFANTES EN EL JARDÍN DE NIÑOS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES Y LA INTEGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOSDISMINUYENDO LA DESERCIÓN ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013, PRETEDIENDO ALCANZAR EL AUMENTO DEL 25% EN LA MATRICULA POR CADA CICLO ESCOLAR, CON EL OBJETIVO DE LOGRAR 75 ALUMNOS EN PROMEDIO EN ESTECICLO ESCOLAR Y CON ELLO, PARA FINALES DEL AÑO 2014 ALCANZAR UN TOTAL DE 100 EDUCANDOS.
PROBLEMÁTICA:
EL JARDÍN DE NIÑOS UBICADO EN ESTACIÓN TRES PICOS EJIDO LOS COCOS, LOCUALIDAD EN LA QUE SECUENTA CON UNA POBLACIÓN INFANTIL DE MIL NIÑOS DE ENTRE 3 Y 10 AÑOS. LA INSTITUCIÓN ESCOLAR A TRAVES DE SUS SERVICIOS EDUCATIVOS, DURANTE MAS DE 25 GENERACIONES HA CONTADO CON UN PROMEDIO DE 90 -100...
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
ASIGNATURA: PLANEACIÓN Y
EVALUACIÓN EDUCATIV A
ASESOR: MTRO. MELQUICEDED DOMÍNGUEZ HO LANPRESENTAN:
CAROL ANGÉLICA E. CIGARROA
MAGALY CASTRO FUENTES
REBECA VALLADAREZ ORTIZ
TANIA CHIRINOSANTIAGO
ALELY AGUILAR MARTINEZ
“CASO PRACTICO DE PLANEACIÓN EDUCATIVA”
NOMBRE DE LA ESCUELA: “FEDERICO FROEBEL”
MISION:
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOSALUMNOS PARA QUE SEAN CAPACES DE FORMAR SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS, LOS CUALES LES PERMITAN ENFRENTARSE A ESTA SOCIEDAD CAMBIANTE Y GLOBALIZADA A TRAVÉS DE UNA ARDUA LABOR DOCENTES E INVOLUCRAR A LOSPADRES DE FAMILIA COMO FACTOR IMPRESCINDIBLE PARA LOGRAR ESE FIN.
VISION:
SER UNA INSTITUCIÓN COMPROMETIDA CON LOS ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD, DONDE LO MÁS IMPORTANTE SEA LATRASFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN ANTE LAS NECESIDADES QUE SE PRESENTAN EN EL ACTUAR COTIDIANO, ELLO BRINDARÁ A LOS EDUCANDOS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA SU PLENO DESENVOLVIMIENTO EN LA SOCIEDAD.OBJETIVO:
LOGRAR LA PERMANENCIA DE LOS INFANTES EN EL JARDÍN DE NIÑOS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES Y LA INTEGRACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOSDISMINUYENDO LA DESERCIÓN ESCOLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013, PRETEDIENDO ALCANZAR EL AUMENTO DEL 25% EN LA MATRICULA POR CADA CICLO ESCOLAR, CON EL OBJETIVO DE LOGRAR 75 ALUMNOS EN PROMEDIO EN ESTECICLO ESCOLAR Y CON ELLO, PARA FINALES DEL AÑO 2014 ALCANZAR UN TOTAL DE 100 EDUCANDOS.
PROBLEMÁTICA:
EL JARDÍN DE NIÑOS UBICADO EN ESTACIÓN TRES PICOS EJIDO LOS COCOS, LOCUALIDAD EN LA QUE SECUENTA CON UNA POBLACIÓN INFANTIL DE MIL NIÑOS DE ENTRE 3 Y 10 AÑOS. LA INSTITUCIÓN ESCOLAR A TRAVES DE SUS SERVICIOS EDUCATIVOS, DURANTE MAS DE 25 GENERACIONES HA CONTADO CON UN PROMEDIO DE 90 -100...
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