Planeacion Educativa
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
Ensayo:
PLANEACIÓN EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN
Conocer los antecedentes de la Planeación Educativa en México ayuda para no cometer los mismos errores y mejorar carencias de visión en susplanteamientos. Las expectativas que se pueden generar en una planeación, tienen como propósito el cumplimiento cabal de las ideas plasmadas en los objetivos propuestos.
El ideario sugerido en la creación de laPlaneación Educativa en México, nos revela las necesidades y carencias a que los jóvenes y los niños están sometidos desde hace tiempo, incluyendo la etapa de la conquista española.
La PlaneaciónEducativa tiene como precedente a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en el Art. 3° donde se plasma una educación laica, y en la fracción II, democrática, nacional y contribuirá a unamejor convivencia humana.
Como necesidad primordial será el replanteamiento donde la nación sea plenamente democrática, con alta calidad de vida, dinámica, armonioso y orgullosa de sus orígenesmulticulturales.
Por otra parte “(…) en la sociedad del conocimiento, el aprendizaje es continuo y por lo mismo se tendrá que pensar en una Universidad que actualice permanentemente los conocimientos dela sociedad”. (ANUIES, 1997: capitulo IV), conceptos más asertivos no pueden ser más claros.DESARROLLO
No es desconocido los esfuerzos originales de proporcionar una calidad educativa de las instituciones educativas, pero aún existen en la sociedad grupos vulnerables y regiones de mayormarginación, y es precisamente en este contexto donde el Plan Educativo se debe abocar y ser realmente actual dadas las condiciones que imperan en el desigual desarrollo de nuestro país. Esto nos da unmarco de referencia donde la cobertura y la equidad, surgen como retos fundamentales para todos los tipos de educación en el país.
Los planes y programas creados para un proceso efectivo educativo y...
PLANEACIÓN EDUCATIVA
INTRODUCCIÓN
Conocer los antecedentes de la Planeación Educativa en México ayuda para no cometer los mismos errores y mejorar carencias de visión en susplanteamientos. Las expectativas que se pueden generar en una planeación, tienen como propósito el cumplimiento cabal de las ideas plasmadas en los objetivos propuestos.
El ideario sugerido en la creación de laPlaneación Educativa en México, nos revela las necesidades y carencias a que los jóvenes y los niños están sometidos desde hace tiempo, incluyendo la etapa de la conquista española.
La PlaneaciónEducativa tiene como precedente a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en el Art. 3° donde se plasma una educación laica, y en la fracción II, democrática, nacional y contribuirá a unamejor convivencia humana.
Como necesidad primordial será el replanteamiento donde la nación sea plenamente democrática, con alta calidad de vida, dinámica, armonioso y orgullosa de sus orígenesmulticulturales.
Por otra parte “(…) en la sociedad del conocimiento, el aprendizaje es continuo y por lo mismo se tendrá que pensar en una Universidad que actualice permanentemente los conocimientos dela sociedad”. (ANUIES, 1997: capitulo IV), conceptos más asertivos no pueden ser más claros.DESARROLLO
No es desconocido los esfuerzos originales de proporcionar una calidad educativa de las instituciones educativas, pero aún existen en la sociedad grupos vulnerables y regiones de mayormarginación, y es precisamente en este contexto donde el Plan Educativo se debe abocar y ser realmente actual dadas las condiciones que imperan en el desigual desarrollo de nuestro país. Esto nos da unmarco de referencia donde la cobertura y la equidad, surgen como retos fundamentales para todos los tipos de educación en el país.
Los planes y programas creados para un proceso efectivo educativo y...
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