Planeacion "El Policia" Preescolar

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicio No. 94
Jardín de niños “Ángel Salas Bonilla”
Planeación
Tema: oficio del Policía
Competencias: aprenderlaimportancia del oficio y su colaboración en la sociedad.
| ACTIVIDAD | TIEMPO | PROCEDIMIETO | MATERIAL |
INICIO | 1. Explicación breve de o querealiza el policía. | 10 min. | Iniciaremos una conversación de lo que hace el policía, como es su vestuario, cuáles son sus utensilios para trabajar, como loidentificamos. | Expresión oral. |
DESARROLLO | 1. Uno de los compañeros interpretara a un policía. 2. Relación de los utensilios del policía | 1. 25 min 2. 15min | 1.El practicante se encargara de explicarles a los niños que hace, para que usa sus utensilios mostrándoselos, les dirá que sucedería si no los traería. Interactuara con losniños y le los demás practicantes motivaran a los niños a que le realicen preguntas. 2. Se les proporcionara un trabajo en el cual tendrán que colorear los objetos que usanel policía y tachar los que no usa. | 1. Herramientas de un policía. Expresión oral.Caracterización de policía 2. Hojas blancas impresas con el trabajo mencionado. |CIERRE | Juego de policías y ladrones. | 10 min. | Saldremos al patio y nos dividiremos en dos equipos, unos serán los ladrones y otros los policías, les explicaremos eljuego y comenzaremos a jugarlo. Los ladrones estarán en un lugar del patio caminando cuando un practicante diga ¡alarma! Todos los policías intentaran atraparlos y lospondrán en la “cárcel” (alguna zona del patio) y otros del equipo de los ladrones pueden salvarlos al menos que no lo hayan atrapado ya. | Expresión oral.Patio de juegos |...