Planeacion El Precio Es Correcto

Nombre de la actividad: Sumando y sumando va ganando en la caja registradora
Propósito: Hacer que el niño emplee estrategias de estimación por medio de productos que encuentra en la cotidianidadtales como: productos de aseo, alimentación, electrodomésticos, ente otros. Para así realizar aproximaciones al valor real del producto sin necesidad de utilizar el lápiz y el papel.
Recursos:Productos cotidianos que se utilizan y consumen en el diario vivir.
Reglas juego:
Los estudiantes, no deben tener ningún objeto encima de los puestos
No deben utilizar lápiz y papel
Se les dará un tiempolímite (7 segundos) para decir los valores aproximados del producto.
Descripción de la actividad:
En una caja registradora se van a encontrar 5 productos que se conocen por su consumo en el diariovivir, el estudiante deberá dar el precio de cada producto en el lapso de tiempo estimado (7 segundos).
Luego, se va a sumar el total de todos los productos para entrar a ser parte de la cuentade la caja registradora. Después se muestra el precio correcto de cada producto; de igual manera se dará la totalidad de todos los productos. Si la diferencia de las dos cuentas son menores de 2000pesos el estudiante dará por terminado el juego, pasando a la actividad siguiente para ir acumulando puntos.
(Tabla que se empleara para escribir los resultados totales de los productos)
Preciototal del estudiante

Precio correcto

Diferencia

Solución:
Lista de productos
*1 Caja de 12 bocadillos veleños sabor a guayaba
*Una bolsa de pasta de conchas para ensalada de 500 gr
*Unacaja de avena en hojuelas de 300 gr
*Una lata de atún de 150 gr
*850 cm 2 de suavizante para ropa
El estudiante tiene 7 segundos para pensar el precio de cada producto que crea que es aproximado alvalor real. (Datos aproximados por el estudiante)
*1 Caja de 12 bocadillos veleños sabor a guayaba = $3.000
*Una bolsa de pasta de conchas para ensalada de 500 gr =$1.500
*Una caja de avena en...