Planeacion en educacion fisica

¿Qué es la planeación dentro de la educación física?

Es evidente que la planificación de las clases de Educación Física es fundamental para conducir nuestra labor docente, desarrollar la enseñanzacon coherencia y asegurando un mínimo de eficacia (respetando y teniendo como guía los objetivos programados), que aumentará cuanta mayor sea nuestra experiencia educativa en un mismo centro docente,adecuando la programación con un mayor ajuste y acercamiento a la realidad.
Centrándonos en nuestro espacio de competencia: la materia de Educación Física, la elaboración y puesta en acción denuestra intervención educativa concretada día a día en la “clase de Educación Física”, debe ser realizada no como un acto aislado, sino que debe dar respuesta a planteamientos más ambiciosos plasmados enla “Unidades didácticas” nacidas de la “Programación Didáctica” que a su vez ha sido inspirada en las líneas maestras que para la etapa, se han establecido en el “Proyecto de Centro” en consonancia conel resto de materias y respetando el modelo educativo que para al centro se ha establecido.
Se han de destacar como funciones que se le atribuyen a la planificación educativa las siguientes:
* Programar el proceso de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en el aula.
* Asegurar la coherencia entre las intenciones educativas más generales y la práctica docente.
* Promover lareflexión y revisión de la práctica docente.
* Facilitar la consecución de los principios psicopedagógicos (autonomía, adaptación, reequilibración, actividad y significatividad)
* Servir deinformación a todos los elementos de la comunidad educativa.
 Además, se debe tener muy en cuenta los principios que regulan el proceso de la planificación en Educación Física, que constituyen las leyes másimportantes que el profesor debe tener en cuenta cuando realiza sus reflexiones y programaciones.

La planificación es un proceso necesario para el diseño y la consecución de productos en la...