Planeacion Español

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO
LICENCIATURA EN PRIMARIA
NCESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
ANALISIS VIDEOGRÁFICO

ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS:
I. ¿CUÁLES SON LOS TEMAS QUE EMERGEN ENLA PELICULA VINCULADOS AL TEMA DE LA DIVERSIDAD?
El tema de la película más que nada habla sobre los distintos tipos de aprendizajes por ejemplo primero hace mención que el niño Mirco era un niño comocualquier otro q se desempeñaba de una buena manera en sus clases y obtenía buenas calificaciones, pero por un accidente que tuvo provoco que fuera perdiendo la vista poco a poco, por lo que se venobligados sus padre a mandarlo a una escuela especial para niños ciegos. Por la forma en que se representaba en la película sebe como una escuela normal donde había distintos tipos de aprendizaje, losniños que aprendían muy rápido y a los que se negaban a recibir ayuda de su maestro.
II. ¿CUÁL ERA EL RITMO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL INTERNADO Y SU COMPORTAMIENTO?

Lo que pude notarfue de que a pesar de que en esa escuela estudiaran puros niños ciegos de la misma manera habían niños con lentos aprendizajes, otros como Mirco que se niegan a aprender de la manera que los demás niñoslo hacen y esto lo hace especial porque el busca sus propias estrategias para poder salir adelante. En relación a los comportamientos son los mismo que tienen los niños en una escuela normal, tantocomo hay niños que les gusta estar solo como aquellos que les gusta estar molestando a sus compañero, pero al darse cuenta que esto no lo llevaba a nada bueno decidieron unirse a sus compañero parapoder divertirse junto con ellos.

III. ¿CUÁL ES LA PERSPECTIVA PLANTEADA POR DIRECTOR CON RESPECTO A LA FUNCION DE LA ESCUELA?

El director estaba equivocado al querer imponerle a los alumnos unaprendizaje donde no les permitía desenvolverse y experimentar las diversas actividades que ellos podrían realizar, por lo que él decía que la educación que impartían era lo correcto porque ellos...