Planeacion estrategica def.

DEFINICION DE PLANEACION ESTRATEGICA.
Es el proceso mediante el cual los y las integrantes de una organización crean una visión de su futuro y desarrollan los procedimientos y acciones necesarias para lograr ese futuro.

LOS PROPOSITOS DE LA PLANEACION ESTRATEGICA.
Crear nuestro futuro deseable.
Anticiparnos y responder apropiadamente al ambiente cambiante.
Examinar honestamente lasfortalezas y dificultades de la organización.
Desarrollar consensos entre los integrantes de una organización.

REVISION DE VALORES.
Un valor es una creencia perdurable de que un especifico modo de conducta o forma de existencia es personal o socialmente preferible a un modo de conducta o forma de existencia opuesta.

¿COMO PODEMOS SABER SI UN VALOR ES REALMENTE UN VALOR?
Primero todo loque hacemos.
Guía nuestras decisiones.
Reaccionamos con fuerza si es violado.
Es la última cosa a la que renunciaría.
¿QUE ES LA CULTURA ORGANIZACIONAL?
Valores compartidos en relación a:
El área de trabajo:
Atado a experiencias comunes de trabajo MIRC.

La organización:
Cooperación.
Toma de decisiones.
Control.
Comunicación.
Compromiso.

FORMULACION DE LAMISION.
La “misión” define la “razón de ser” de una organización ahora y en el futuro. Establece límites para las actividades en que se involucra una organización. Clarifica las prioridades que conducen la organización.

VISION.
El proceso mediante el cual los individuos o grupos desarrollan una visión para el estado futuro de su organización.
Proceso creativo que produce un enfoque pordirección para dar forma a la organización.
Se concentra en la meta final / futuro deseables no en los medios para llegar a la meta (misión).

VISION SIN ACCION ES UN SUEÑO.
Acción sin visión es meramente pasar el tiempo.
Visión con acción puede cambiar el mundo.
Visión = a donde vamos.
TRES ELEMENTOS BASICOS DE UNA MISION.

¿QUE? (FUNCIONES, SERVICIOS, RESULTADOS).
¿COMO? (METODOLOGIAS,RELACIONES, SISTEMAS)
¿QUIEN? (POBLACION META).

DIMENSIONES MOTORAS.
Es la prioridad clave dentro de la misión.
A ella se subordinan las otras actividades.
Generalmente es un “que”, “quien” o, “como”.
Es el área de competencia distintiva de la organización.
Es un marco sostenible durante un periodo de años.
No puede ser fácilmente duplicado.
Es nuestra realidad actual.
Puedeconvertirse en nuestra realidad dentro del periodo de tiempo que planeamos.
Somos conocidos por nuestra reputación.

CRITERIOS PARA EVALUAR LA FORMULACION DE LA MISION.
Especifica cual es el resultado o función central.
Especifica quien es la población meta.
Especifica como la organización desarrollara sus funciones y obtendrá sus resultados.
Clarifica las dimensiones motoras dela organización.
Refleja los valores de la organización.
Es clara breve y entendible.
Es realista y alcanzable.
Es estimulante o inspiradora.

Modelo de planeación estratégica participativa
Todas las instituciones educativas poseen una estrategia, así sea de manera informal, esporádica o sin estructurar. Las instituciones en su totalidad van hacia algún rumbo; sin embargo algunas nosaben hacia dónde. Existe un refrán que dice: ¡ si usted no sabe para dónde va, cualquier sendero lo llevará! Hace énfasis el refrán en la necesidad que tiene las instituciones de clarificar su horizonte institucional ( misión, visión, objetivos, perfil del estudiante,...) basados en un diagnóstico de factores internos y externos que contextualice el plan estratégico. El modelo abarca toda lainstitución, pues tanto realiza procesos de gestión el directivo, el docente, el padre de familia como el estudiante, pero si lo realizan de manera aislada sin una misión , ni visión clara de futuro es posible que estos esfuerzos no produzcan los mejores resultados en pro de la formación de jóvenes competentes e íntegros que lleven al país a un permanente mejoramiento de las condiciones de vida de...