planeacion febrero

Planeación: Mes de Febrero
Campo Formativo:
Lenguaje y Comunicación
Aspecto:
Lenguaje Oral.
Competencia: Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con losdemás.


Festejemos el Día del Amor y la Amistad
Aprendizajes Esperados: Solicita y proporciona ayuda para llevar a cabo diferentes tareas.
Interpreta y ejecuta los pasos por seguir paraorganizar y realizar diversas actividades.
Situación Didáctica
• Dialogar sobre que se celebra el 14 de Febrero ( investigar en casa y traerlo de tarea )
• Hacer un círculo mágico para ver que saben de laamistad y anotarlos comentarios que se hagan en el pizarrón
• Atreves del dialogo tratar de organizar una fiesta para celebrar ese día y ellos me dictaran las cosas que deben de traer para la fiestase onotara en una hoja de rota folió para tenerlos presente en las siguientes clases y no se les olvide los acuerdos tomados.

Campo Formativo
Desarrollo Personal y social
Aspecto: Relacionesinterpersonales Competencia: Acepta a sus compañeros y compañeras como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana.Aprendizaje Esperado: Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.
Situación didáctica
**Preguntar al niño saben lo que son los valorey para qué sirven, en su casa han escuchado hablar sobre esto, que es los que dicen.
** En casa investigar que significa el valor de
Respeto
Honestidad
Colaboración
Tolerancia
Y como lo podemosaplicar en nuestro jardín con los compañeros.( cada valore se pedirá de tarea uno a la vez)
**Formar un círculo donde el niño explicara el valor del Respeto y en las siguientes clases los demásvalores hasta que todas sean retomados por los niños.
** Al retomar estos valores se les pondrá ejemplos de lo que ellos como compañeros deben hacer en el jardín esto es no golpear, cuidarse y sobre...