planeacion final

LA PLANEACIÓN DE LA SESIÓN MUESTRA (USO DE TABLETAS)

ASIGNATURA: OFIMATICA

GRADO: 3°

BLOQUE: III INNOVACIÓN TÉCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

APRENDIZAJE(S)ESPERADO(S):
Distinguen las tendencias en los desarrollos técnico de innovación y las reproducen para solucionar problemas técnicos
CONTENIDOS:

*La innovación*Desarrollo Sustentable


SECUENCIA DIDÁCTICA:
1. EL profesor contextualiza la temática explicándole a los alumnos el mapa mental y el mapa conceptual y queconocen acerca de innovación técnica y desarrollo sustentable.
2. Los alumnos leerán en un texto virtual acerca de la innovación técnica y desarrollo sustentable.
3.Para reforzar el texto virtual el maestro proyectara un video para que en plenaria se comente lo observando en el documental.
4. EL profesor divide a su alumnos en2 grupos para indicarles que cada integrante de cada grupo elaborara de forma individual en su tableta un mapa mental y el otro un mapa conceptual en base altexto virtual y al video proyectado utilizando una herramienta digital para su creación.
5. El alumno presentara el mapa mental o conceptual realizado y en plenariacomentaremos la diferencia entre innovación técnica y desarrollo sustentable.

LO QUE SE EVALUARÁDURANTE EL PROCESO (aspectos):



Cada alumno elaborara un mapamental o conceptual a su elección en la tableta apoyándose con la aplicación de mindomo.

PRODUCTO ESPERADO:

Creación de un mapa mental y/o conceptual.

LO QUE SEEVALUARÁ EN EL PRODUCTO (aspectos)

Que el mapa conceptual o mental contenga los elementos más importantes de cada categoría y el uso de la herramienta mindomo