Planeacion fisica 2° b5-1

ESCUELA SECUNDARIA EMILIANO ZAPATA 3038 CCT
08EESO194L
PLANEACION CIENCIAS (FISICA)
PROFESOR ELMER ALFONSO GONZÁLEZ GONZÁLEZ

Bloque número: 5 Grado: 2 Grupo: D Fechas de aplicación: 19/04/12-
|COMPETENCIAS A DESARROLLAR: |
|1.-Comprensión defenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. |
|2.- Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. |
|3.- Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de laprevención. |
|TEMA (S): EL UNIVERSO |
|CONTENIDO(S): |
|Teoría de “La gran explosión”; evidencias que la sustentan, alcances y limitaciones.|
|Características de los cuerpos cósmicos: dimensiones, tipos; radiación electromagnética que emiten, evolución de las estrellas; componentes de |
|las galaxias, entre otras. La Vía Láctea y el Sol. |
|Astronomía y sus procedimientos deinvestigación: observación, sistematización de datos, uso de evidencia. |
|Interacción de la tecnología y la ciencia en el conocimiento del Universo. |
|PROPÓSITO(S): ||Expliquen los fenómenos físicos con base en la interacción de los objetos, las relaciones de causalidad y sus perspectivas macroscópica y |
|microscópica. |
|Avancen en el desarrollo de sus habilidades para representar, interpretar, predecir, explicar y comunicarfenómenos biológicos, físicos y |
|químicos. |
|Comprendan, desde la perspectiva de la ciencia escolar, procesos y fenómenos biológicos, físicos y químicos. |
|APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S):|
|Identifica algunas de las ideas acerca del origen y evolución del Universo, y reconoce sus alcances y limitaciones. |
|Describe algunos cuerpos que conforman al Universo: planetas, estrellas, galaxias y hoyos negros, e identifica evidencias que emplea la ciencia|
|para determinar algunas de suscaracterísticas. |
|Reconoce características de la ciencia, a partir de los métodos de investigación empleados en el estudio del Universo y la búsqueda de mejores |
|explicaciones.|
|Reconoce la relación de la tecnología y la ciencia, tanto en el estudio del Universo como en la búsqueda de nuevas tecnologías. |
|ESTANDARES CURRICULARES: |
|1.15. Identifica explicaciones acerca del origen y evolución del Universo, así como...