planeacion globalizada

CONSTRUCCIÓN DE LOS APRENDIZAJES


Grado: 3 Grupo: “A”

Período de práctica: del 1 al 5 de diciembre de 2012

Los alumnos:

Escucharán la idea de viajar en una máquina del tiempo.Conocerán al personaje que nos acompañara durante el viaje llamada Xóchitl.
Escucharán una alarma y cerrarán los ojos y Xóchitl les EXPLICARÁ cÓmo era el lugar donde ella vivía ella.
Observarán el materialpegado el en pizarrón acerca de cÓmo era el Distrito Federal en la época prehispánica.
Discutirán y relacionarán el estilo de vida que tenían y las costumbres que perduran actualmente.
Leerán el mitomixteco “El quinto sol” de la pág. 62 del libro La Entidad donde Vivo-Distrito Federal.
Identificarán en el mito la relación que tenían los prehispánicos con el medio ambiente.
Escucharán la alarma,cerrarán los ojos y viajarán al presente.
Observarán unas imágenes del panorama actual del medio ambiente.
Discutirán y reflexionarán sobe: ¿Cómo afecta el deterioro del medio ambiente al ser humano?¿Cómo el ser humano ha sido cómplice de esté deterioro? ¿Qué acciones se podrían tomar para hacer el cambio?
Cuestionarán sobre la cantidad de basura que produce una persona al día,
Resolveránproblemas matemáticos, retomando la cantidad de residuos que se desechan al día.
SOCIALIZARÁN RESPUESTAS Y CORREGIRÁN SI ES NECESARIO
Reflexionarán y concientizarán acerca de las acciones que pueden tomarpara evitar la contaminación del ambiente.
Imaginarán cÓmo creen que era el ambiente cuando sus abuelitos eran unos niños
Realizarán un viaje al pasado para investigar a fondo la historia de su familia,y conocer más del medio que los rodeaba.
Compartirán al grupo lo que descubrieron en su viaje, (la información recabada de la pág. 67 del libro de Español).
Discutirán cÓmo está conformada su familiay algunas de sus características.
Observarán e identificarán en una fotocopia de su acta de nacimiento: la fecha de su nacimiento, el lugar de su nacimiento, el nombre completo de sus padres y...