PLANEACION HM


IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA

Campo disciplinar: CIENCIAS SOCIALES

Asignatura(s): HISTORIA DE MÉXICO I

Docente(s): YANELY RAMOS
Fechas(s): 27 ENERO-05 FEBRERO
Grupo(s): 01
BLOQUE(1) TIEMPO

Nombre del bloque: REVISA LAS CATEGORÍAS TEÓRICO-
METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA. Tiempo asignado: 6 HORAS

UNIDADES DECOMPETENCIA
Disciplinares:

1. Identifica el conocimiento social y humanista en constante transformación
Genéricas:
. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos quepersigue.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
4. Escucha, interpreta yemite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodosestablecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e interéspropio a lo largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
10.Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con accionesresponsables






SABERES
OBJETOS DE APRENDIZAJE
DESEMPEÑOS
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

1.- CONOCIMIENTO INTUITIVO.
2.- CONOCIMIENTO EMPÍRICO.
3.- CONOCIMIENTO RELIGIOSO.
4.- CONOCIMIENTO FILOSÓFICO.5.- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.
6.- HUMANIDADES.
7.- CIENCIAS FORMALES.
8.- CIENCIAS FÁCTICAS.
9.- FILOSOFÍA.
10.- CIENCIAS SOCIALES.
11.- CIENCIAS EXPERIMENTALES.












1.- IDENTIFICAR LOS TIPOS...